Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 6. С. 129-133.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОЗДАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Пивненко Юлия Владимировна
Запорожский институт последипломного педагогического образования, Украина


Аннотация. В статье определены и теоретически обоснованы организационно-педагогические условия формирования физического здоровья учащихся в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Предложена система работы по повышению уровня профессионально-валеологической компетентности педагогов начальной школы, показана возможность насыщения содержания учебно-воспитательного процесса проблематикой формирования здоровья человека путем внедрения валеологического компонента.
Ключевые слова и фразы: организационно-педагогические условия, формирование физического здоровья, ученики, начальная школа
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Аксёнова Е. П. Дидактический компонент модели школы содействия здоровью субъектов образовательной среды // Теория и методика физического воспитания. 2007. № 12. С. 19-24.
  2. Аксёнова Е. П. Формирование физической культуры учеников начальной школы в условиях дифференцированного обучения: дисс.. к. пед. н.: 13.00.07. Тернополь, 2005. 223 с.
  3. Ахутина Т. В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентированный подход // Школа здоровья. 2000. № 2. С. 21-28.
  4. Касьянова Е. Н. Мониторинг в управлении учебным учреждением. Х., 2004. 96 с.
  5. Нагавкина Л. С., Татарникова Л. Г. Валеологические основы педагогической деятельности: учебно-методическое пособие. СПб.: КАРО, 2005. 272 с.
  6. Фицула М. Н. Педагогика: учебное пособие. К.: Академвидав, 2007. 560 с.
  7. Шиян Б. М. Теория и методика физического воспитания школьников. Тернополь: Учебная книга – Богдан, 2002. Ч. 1. 248 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru