Аннотация. В статье рассматривается вопрос о совершенствовании системы оценки знаний студентов и дается характеристика существующего подхода к этому вопросу в высшей школе. Недостатки существующей системы контроля с позиции автора можно свести к минимуму, внедряя рейтинговую систему, включающую в себя нетрадиционные методы оценки знаний. Предложенная система учитывает многолетний опыт преподавания технических дисциплин и ставит основной целью повысить качество образования и мотивацию студента к самостоятельной и исследовательской работе.
|
Ключевые слова и фразы: самостоятельная работа студента, мотивация к обучению, контроль знаний, рейтинговая оценка, нетрадиционная система оценки знаний, информационные технологии, качество обучения, student’s independent work, motivation for training, knowledge control, rating assessment, non-traditional system of knowledge assessment, information technologies, quality of training
|