Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 5. Ч. 2. С. 71-74.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОХРАНЕНИЕ РОЛИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВА НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ МУЛЬТИЯЗЫЧНОСТИ

Гончарова Мария Вячеславовна
Национальный минерально-сырьевой университет "Горный"


Аннотация. В статье рассматривается вопрос об изменяющейся роли немецкого языка как средства международной научной коммуникации, исследуются причины ослабления его влияния на фоне усиления роли английского языка. Автор приводит исторический обзор развития немецкоязычной научной коммуникации и ее влияния на становление научно-технической мысли в мире. В статье обосновывается необходимость сохранения национальных языков в научной коммуникации на фоне использования английского языка как универсального упрощенного инструмента международной коммуникации.
Ключевые слова и фразы: концепция мультиязычности, научная коммуникация, немецкий язык как язык науки, сохранение национальных языков в научной коммуникации, глобализация науки, the concept of multilinguism, scientific communication, the German language as the language of science, preservation of national languages in scientific communication, science globalization
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Афанасьев В. Г. Фрайбергская горная академия и Россия: два с половиной века делового сотрудничества // Записки Горного университета. СПб., 2015. Т. 216. С. 131-137.
  2. Deutsch als Sprache der wissenschaftlichen Lehre [Электронный ресурс]. URL: https://www.goethe.de/de/spr/eng/dwl.html (дата обращения: 08.03.2016).
  3. Eichinger L. M. Das Deutsche - еine europ?ische Sprache am Beginn des 21. Jahrhunderts // Informationen und Meinungen zur deutschen Sprache: Sprachreport. Mannheim, 2005. Heft 2. S. 2-8.
  4. Florentiner Resolution zum Sprachgebrauch in der akademischen Lehre und Forschung [Электронный ресурс] // European Federation of National Institutions for Language (EFNIL). URL: http://www.efnil.org/documents/florence-resolution/deutsch/ (дата обращения: 08.03.2015).
  5. Gl?ck H., Eins W. Zur Einf?hrung // Wissen schaffen - Wissen kommunizieren: Wissenschaftssprachen in Geschichte und Gegenwart / Hrsg. Eins W., Gl?ck H., Pretscher S. Wiesbaden: Harrassowitz, 2011. S. 1-19.
  6. Hermann A. Das goldene Zeitalter der Physik // Deutsch als Wissenschaftssprache im 20. Jahrhundert: Vortr?ge des Internationalen Symposions vom 18./19. Januar 2000 / Hrsg. Debus F., Kollmann F. G. & P?rksen U. Stuttgart: Franz Steiner, 2000. S. 209-227.
  7. Hoffmann L., Kalverk?mper H., Wiegand H. E. Fachsprachen: ein internationales Handbuch zur Fachsprachenforschung und Terminologiewissenschaft. Berlin - New-York: Walter de Gruyter, 1997. Bd. 1. 2731 S.
  8. Mezei Z. Deutsch als Wissenschaftssprache - Geschichtliche ?bersicht [Электронный ресурс]. URL: http://argumentum. unideb.hu/2012-anyagok/mezeizs.pdf (дата обращения: 07.03.2016).
  9. Reinbothe R. Geschichte des Deutschen als Wissenschaftssprache im 20. Jahrhundert // Wissen schaffen - Wissen kommunizieren: Wissenschaftssprachen in Geschichte und Gegenwart / Hrsg. Eins W., Gl?ck H., Pretscher S. Wiesbaden: Harrassowitz, 2011. S. 49-66.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru