|
Key words and phrases: analysis, analytical activity, mental activity, reflection, pedagogical activity, problematic and analytical task, teacher’s professional competence, анализ, аналитическая деятельность, мыследеятельность, рефлексия, педагогическая реальность, проблемно-аналитическое задание, профессиональная компетентность учителя, analysis, analytical activity, mental activity, reflection, pedagogical activity, problematic and analytical task, teacher’s professional competence
|
References:
- Gerashchenko I. G., Gerashchenko N. V. Kul'tura kritiki kak neobkhodimoe uslovie effektivnosti obrazovaniya // Nauchno-teoreticheskii zhurnal. 2015. № 5. S. 139-144.
- Gitman M. B., Danilov A. N., Stolbov V. Yu. Otsenka urovnya sformirovannosti kompetentsii vypusknika vuza // Otkrytoe obrazovanie. 2014. № 1. S. 24-31.
- Elkanova T. M. Formirovanie informatsionno-analiticheskoi kompetentnosti v strukture obshchegumanitarnogo bazisa obrazovaniya // Vysshee obrazovanie segodnya. 2009. № 9. S. 57-58.
- Zeer E. F. Modernizatsiya professional'no-pedagogicheskogo obrazovaniya: innovatsionnyi aspekt // Obrazovanie i nauka. 2006. № 6 (42). S. 44-54.
- Kosolapova L. A. Metodologicheskie osnovy razrabotki i realizatsii sovremennykh tekhnologii obucheniya studentov pedagogike // Problemy podgotovki kadrov k professional'noi sotsial'no-pedagogicheskoi deyatel'nosti: materialy vserossiiskoi nauchno-prakticheskoi konferentsii (23-24 noyabrya 2010 g., g. Perm'). Perm', 2011. S. 18-23.
- Kosolapova L. A. Eksperimental'no-analiticheskoe obuchenie studentov pedagogike: avtoref. diss. … d. ped. n. Izhevsk, 2010. 47 s.
- Kraevskii V. V. Obshchie osnovy pedagogiki: ucheb. posobie dlya stud. vyssh. ucheb. zavedenii. M.: Izd. tsentr "Akademiya", 2006. 256 s.
- Lisitsyna L. S. Metodologiya proektirovaniya modul'nykh kompetentnostno-orientirovannykh obrazovatel'nykh programm. SPb., 2009. 50 s.
- Nikitina E. A. Razvitie kul'tury professional'nogo myshleniya budushchego uchitelya posredstvom zanyatii pedagogicheskogo tsikla // Aktual'nye voprosy regional'nogo obrazovaniya: sovremennoe obrazovanie s pozitsii kompetentnostnogo podkhoda: sbornik nauchno-metodicheskikh materialov. Saratov: GAOU DPO "SarIPKiPRO", 2010. Vyp. 5. S. 38-43.
- Nikitina E. A. Teoreticheskie osnovy problemy refleksivnogo osvoeniya studentom - budushchim uchitelem real'noi pedagogicheskoi deistvitel'nosti // Problemy kachestva obrazovaniya v sovremennom obshchestve: sbornik statei Kh mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii. Penza: Privolzhskii dom znanii, 2014. S. 63-69.
- Savchenko I. V. Informatsionno-analiticheskaya deyatel'nost' studentov i trudnosti ee realizatsii v sovremennom obrazovanii // Izvestiya Irkutskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya "Psikhologiya". 2016. T. 16. S. 39-44.
- Slastenin V. A., Podymova L. S. Pedagogika: innovatsionnaya deyatel'nost'. M.: Magistr, 1997. 223 s.
- Strokova T. A. Individual'naya strategiya obucheniya: sushchnost' i tekhnologiya razrabotki // Obrazovanie i nauka. 2005. № 4 (34). S. 17-26.
|
Русский
