Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2010. № 10. С. 81-83. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

О КРИТЕРИЯХ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Багимова Кристина Александровна
ГОУ ВПО "Ижевский государственный технический университет"


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса обучения. М., 1977.
  2. Бабанский Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. М., 1982.
  3. Верещагин Ю. Ф. Рейтинговая система оценки знаний студентов, деятельности преподавателей и подразделений вуза: учебное пособие. Оренбург: ОГУ, 2003. 105 с.
  4. Деркач А. А. Акмеография и психодиагностика. М., 1997.
  5. Занина Л. В. Компетентностный подход к рассмотрению деятельности преподавателя педколледжа / Л. В. Занина, Н. П. Меньшикова // Основы педагогического мастерства. Ростов н/Д.: Феникс, 2008.
  6. Зимняя И. А. Педагогическая психология. М.: Логос, 2000. 384 с.
  7. Калюжный А. А. Психология формирования имиджа учителя. М.: ВЛАДОС, 2004. 222 с.
  8. Коломиец Б. К. Комплексная оценка качества подготовки выпускников вузов: методические рекомендации. М., 2006.
  9. Ксензова Г. Ю. Оценочная деятельность учителя. М.: Педагогическое общество России, 2000. 121 с.
  10. Маркова А. К. Психология профессионализма. М., 1996.
  11. Маркова А. К. Психология труда учителя. М.: Просвещение, 1993. 192 с.
  12. Скок Г. Б. Некоторые нормы качества деятельности преподавателя // Университетское управление. 2003. № 3 (26). С. 84-90.
  13. Скок Г. Б., Сурнина Т. Ю., Зотова Е. А. Управление психолого-педагогическим блоком компетенций современного преподавателя университета // Университетское управление. 2006. № 2 (42). С. 51-56.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru