Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2010. № 11. Ч. 1. С. 94-99. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕКЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Лытаева Мария Александровна, Солдатова Людмила Анатольевна
Государственный университет - Высшая школа экономики


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / под ред. Е. С. Полат. М.: Академия, 2008.
  2. Полат Е. С. Разноуровневое обучение // Иностранные языки в школе. 2000. № 6. С. 6-11.
  3. Rainer E. Wicke Stationenlernen - was ist das eigentlich? // Fremdsprache Deutsch. Hueber Verlag. 2006. Heft 35. S. 5-14.
  4. Rolf Kruzinna, Agnes Vegvari. Fach - Sprache - Kompetenzen. Stationenlernen im deutschsprachigen Fachunterricht // Ibidem. S. 56-60.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru