Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2012. № 11. С. 162-164. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

МАТЕМАТИКА И ФИЛОСОФИЯ: РЕФЕРАТ КАК СПОСОБ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ

Самохин Константин Владимирович, Щербакова Антонина Васильевна
Тамбовский государственный технический университет


Аннотация. Статья посвящена проблемам, возникающим при организации самостоятельной работы студентов в рамках кредитно-модульной и балльно-рейтинговой системы с учётом реалий современного российского образования. Делается вывод о необходимости введения дополнительных видов заданий для обучающихся с целью предоставления им возможности улучшить свои рейтинговые показатели в ходе семестрового обучения. В качестве такого вида заданий рассматривается выполнение реферата по темам, включающим математические и философские аспекты. Показана специфика данного вида самостоятельной работы студентов на примере эксперимента по внедрению балльно-рейтинговой системы, проводимого в Тамбовском государственном техническом университете.
Ключевые слова и фразы: глобализация, Болонский процесс, балльно-рейтинговая система, самостоятельная работа, реферат, математика, философия.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Квициния М. Б. Глобализация и этнонациональный компонент // Вопросы философии. 2011. № 9. С. 167-175.
  2. Маслянка Ю. В. Проблемы и перспективы отечественного института образования личности в контексте глобальных смысловых трансформаций // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 5. Ч. 2. С. 115-120.
  3. На общественное обсуждение вынесен проект нового Закона об образовании [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/law/review/fed/nw2012-06-04.html (дата обращения: 13.10.2012).
  4. Основные документы Болонского процесса [Электронный ресурс]. URL: http://www.uchkom.info/index.php?option= com_content&view=article&id=286&Itemid=31 (дата обращения: 13.10.2012).
  5. Рекомендации по переходу на балльно-рейтинговую систему [Электронный ресурс]. URL: http://www.tstu.ru/ metod/ball/rar/brs_rekom.rar (дата обращения: 13.10.2012).
  6. Сазонов Б. А. Болонский процесс: актуальные вопросы модернизации российского высшего образования: учебное пособие. М.: ФИРО, 2006. 184 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru