Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2012. № 12. Ч. 2. С. 137-140. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Технические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СИСТЕМЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ: АЛГОРИТМЫ, ИНСТРУМЕНТЫ, АДЕКВАТНОСТЬ ПОЛУЧЕННЫХ ДАННЫХ

Редюк Виктория Александровна
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики


Аннотация. В данной статье рассматривается проблема анализа результатов в системах автоматического тестирования знаний. Автор дает обобщенную характеристику типам тестов, проводит сравнение алгоритмов тестирования, применяемых для автоматических тестов, указывает причины предпочтительности данного вида тестирования остальным. Выделяются и описываются характерные особенности основных алгоритмов, а также проблемы, которые могут возникнуть при использовании каждого из них. Автор обращает внимание, что в настоящее время нет основного способа проверки адекватности результатов тестирования. В связи с этим изучение способов оценки результатов тестирования является одним из главных вопросов в обучении и требует дальнейших исследований.
Ключевые слова и фразы: высшее образование, компьютерное тестирование, проверка, разработка тестовых заданий, алгоритмы проверки, инструменты тестирования, адекватность результатов.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Аванесов В. С. Тесты: теория и методика их разработки. Ст. 1-10 // Управление школой. 1999. № 36. С. 32-33.
  2. Бабанский Ю. К. Педагогика: учебное пособие для студентов пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1988.
  3. Оплачко Е. С. Искусственные нейронные сети. Проблемы и перспективы развития // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2010. № 9. С. 47-49.
  4. Семушина Л. Г., Ярошенко Н. Г. Содержание и методы обучения в средних специальных учебных заведениях. М.: Высшая школа, 1990.
  5. Эрганова Н. Е. Методика профессионального обучения: учеб. пособие. Екатеринбург: Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2003. 150 с.
  6. http://ifets.ieee.org/russian/depository/v13_i3/html/6r.htm
  7. http://u4im-u4im.ru/79-kompyuternoe-testirovanie-znanij.html

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru