Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2012. № 7. С. 160-163. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ЛЕКЦИЙ И РАБОЧИХ ТЕТРАДЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ (ДИЗАЙН)

Чернышева Анастасия Геннадьевна
Челябинский государственный педагогический университет


Аннотация. Статья раскрывает преимущества комплексного использования мультимедийных лекций и рабочих тетрадей при обучении будущих педагогов профессионального обучения (дизайн). В статье даны определения терминам "мультимедийная лекция" и "рабочая тетрадь". Выделены общие дидактические и специфические требования к проектированию мультимедийных лекций и рабочих тетрадей и описана их реализация в учебном процессе.
Ключевые слова и фразы: мультимедийная лекция, рабочая тетрадь, общие дидактические требования к проектированию мультимедийных лекций и рабочих тетрадей, специфические требования к проектированию мультимедийных лекций и рабочих тетрадей: дискретности, конвертируемости, максималь.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Вакулюк В. М., Семенова Н. Г. Использование мультимедиа технологий в лекционном курсе // Современные наукоемкие технологии. 2004. № 2. С. 95-97.
  2. Гузеев В. В., Буйновский А. С., Медведева М. К., Молоков П. Б., Стась Н. Ф. Комплексное использование современных средств обучения для подготовки инженеров-химиков // Открытое образование. 2005. № 5. С. 30-36.
  3. Ситаров В. А. Дидактика / под ред. В. А. Сластенина. М.: Издательский центр "Академия", 2004. 368 с.
  4. Темников Д. А., Сидельникова Т. Т. Разработка электронных образовательных ресурсов: реализация основных педагогических принципов: учебно-методическое пособие по направлению "Электронные образовательные ресурсы". Казань: КГУ, 2008. 56 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru