Лабарешных Наталья Николаевна
Курганский институт железнодорожного транспорта (филиал) Уральского государственного университета путей сообщения в г. Кургане
Аннотация. В статье рассмотрены различные подходы к созданию модели специалиста железнодорожного транспорта, определены требования к качеству подготовки специалиста-транспортника, выделены формальные требования к специалисту, предложена модель специалиста для неполного курса обучения с учетом характерных особенностей производственных процессов железнодорожного транспорта.
Ключевые слова и фразы: модель специалиста, кадровое обеспечение, технология обучения, профессиональная подготовка, профессиональная компетентность, специалист железнодорожного транспорта
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Антропов В. А., Нестеров В. Л. Кадровое обеспечение железнодорожной отрасли. М.: ВИНИТИ РАН, 2003. 112 с.
Котова Е. Е., Падерно П. И. Построение обобщенной модели специалиста // Известия СПбГЭТУ "ЛЭТИ". 2005. № 2. С. 8-15.
Лернер И. Я. Процесс обучения и его закономерности. М., 1980. 186 с.
Постановление Правительства РФ о конкурсном порядке размещения государственного задания на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием. М.: Поиск, 2001. 37 с.
Разработка научно-методических основ функционирования системы кадрового обеспечения информатизации железнодорожного транспорта: отчет о НИР / УрГУПС; В. Л. Нестеров. Екатеринбург: УрГУПС, 2001. С. 118-120.
Система подготовки кадров для информатизации железнодорожного транспорта: отчет о НИР / УрГУПС; В. Л. Нестеров. Екатеринбург: УрГУПС, 2001. С. 98-100.
Стратегия развития железнодорожного транспорта в Российской Федерации до 2030 года [Электронный ресурс]: Постановление Правительства Российской Федерации № 877-р от 17.06.2008. URL: http://правительство.рф/ gov/results/832/