Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 3. С. 111-115. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ: ФЕСТИВАЛЬ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ

Мокшина Надежда Григорьевна
Казанский федеральный университет (филиал) в г. Елабуге


Аннотация. В статье обосновывается необходимость поиска новых форм повышения квалификации педагогических работников. Раскрывается одна из новых форм повышения квалификации - фестиваль школьных учителей, который имеет свои цели, задачи, принципы организации, направления, формы, методы работы. Особое внимание в статье уделяется такой форме повышения квалификации как модерация. Приводится опыт проведения Всероссийского фестиваля школьных учителей в г. Елабуге.
Ключевые слова и фразы: повышение квалификации, фестиваль школьных учителей, цель фестиваля, методы работы фестиваля, формы работы фестиваля, мастер-классы, модерация.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Маслоу А. Г. Мотивация и личность. СПб.: Евразия, 1999. 478 с.
  2. Мокшина Н. Г. Модерация как форма повышения квалификации учителя // Инновации и традиции в решении проблем модернизации современного образования: материалы II международной научно-практической конференции (г. Елабуга, 29-30 июня 2012 г.). Елабуга: Изд-во КФУ в г. Елабуге, 2012. С. 168-176.
  3. Панасюк А. Ю. Система повышения квалификации и психологическая перестройка кадров. М.: Высшая школа, 1991. 79 с.
  4. Ступина С. Б. Технологии интерактивного обучения в высшей школе. Саратов: Издательский центр "Наука", 2009. 52 с.
  5. Сухомлинский В. А. Сердце отдаю детям. К.: Радяньска школа, 1985. 557 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru