ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ СТУДЕНТА В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
Мерзлякова Наталья Сергеевна
Кумертауский филиал Оренбургского государственного университета
Аннотация. В статье рассматривается понятие "профессиональная мобильность", которое становится более актуальным в условиях межкультурного диалога и развития производственных технологий. Автором определены сущностные характеристики профессиональной мобильности и представлена трактовка данного понятия за счет обращения к развивающему ресурсу поликультурного образования. Основное внимание уделено взаимозависимости профессиональной мобильности и компетентности, представляющих собой характеристику личностных качеств, проявляющихся в соответствии с ценностными ориентациями и приоритетами личности.
Ключевые слова и фразы: профессиональная мобильность, компетенция, компетентность, поликультурное образование, адаптация, occupational mobility, competence, awareness, multicultural education, adaptation
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Амирова Л. А. Развитие профессиональной мобильности педагога в пространстве его личностной самореализации. Уфа: Восточный университет, 2006. 460 с.
Горюнова Л. В. Профессиональная мобильность специалиста как проблема развивающегося образования России: автореф. дисс. … к. пед. н. Ростов н/Д, 2006. 39 с.
Дементьева О. М. Формирование социально-профессиональной мобильности студентов в учреждениях среднего профессионального образования: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2009. 23 с.
Земцова В. И. Управление учебно-профессиональной деятельностью студентов на основе функционально-деятельностного подхода: монография. М.: Компания "Спутник", 2008. 208 с.
Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С. 34-42.
Игошев Б. М. Организационно-педагогическая система подготовки профессионально-мобильных специалистов в педагогическом университете: монография. М.: Гуманитар. изд. центр "ВЛАДОС", 2008. 201 с.
Калиновский Ю. И. Развитие социально-профессиональной мобильности андрагога в контексте социокультурной образовательной политики региона: автореф. дисс. … д. пед. н. Омск, 2001. 46 с.
Каплина С. Е. Концептуальные и технологические основы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин: автореф. дисс. … д. пед. н. Чебоксары, 2008. 48 с.
Костикова Л. П. Мультиплицитное видение культуры как тенденция развития образования // Высшее образование сегодня. 2008. № 3. С. 16-19.
Львов А. Ю. Организационно-педагогические условия становления профессиональной мобильности студентов педагогического университета: автореф. дисс. … к. пед. н. СПб., 2011. 23 с.
Малыгина О. А. Этапы формирования ориентировочной основы профессиональной мобильности бакалавров и магистров в техническом университете // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2011. № 142. С. 111-119.
Мерзлякова Н. С. Формирование профессиональной мобильности будущего инженера средствами поликультурного образования: автореф. дисс. … к. пед. н. Оренбург, 2012. 23 с.
Меркулова Л. П. Адаптивно-важные качества профессионально-мобильного специалиста технического профиля // Вестник Оренбургского государственного университета. 2006. № 10.
Метаева В. А. Рефлексия как метакомпетентность // Педагогика. 2006. № 3. С. 57-61.
Миханова О. П. Интерактивные методы обучения как средство формирования компетенций // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2008. № 58. С. 427-432.
Солоненко В. А. Формирование профессиональной мобильности будущих экономистов-менеджеров в образовательном процессе вуза: автореф. дисс. … к. пед. н. Брянск, 2010. 22 с.
Шпакина И. Г. Развитие компетентности руководителей школ в вопросах управления персоналом в муниципальной системе образования: автореф. дисс. … к. пед. н. Омск, 2007. 23 с.