Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2014. № 4. С. 133-139. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОПЫТ СХЕМАТИЗАЦИИ ПРОЦЕССА СОЗДАНИЯ ТЕСТА ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Приходько Вера Сергеевна
Южный федеральный университет


Аннотация. В статье отражен опыт автора по усовершенствованию наглядной схемы процесса создания и внедрения стандартизированных тестов (для лекционного занятия на английском языке по теме "Assessment Cycle"). Подробно рассматриваются элементы схемы, обосновывается выбор их англоязычных наименований и способов визуального представления этапов процесса и переходов от одного этапа к другому. Схема позволяет сформировать отчетливое представление о принципах организации процесса создания теста, благодаря которым повышается его валидность и соответствие заданной функции.
Ключевые слова и фразы: стандартизированный тест, схематизация, процесс разработки тестов, повышение квалификации учителей, наглядность, standardized test, schematization, tests development process, teachers’ advanced training, visualization.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Немов С. Р. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3-х кн. М.: Гуманит. изд. центр "ВЛАДОС", 2003. Кн. 1. Общие основы психологии. 688 с.
  2. Савицкая Н. С. Формирование коммуникативной компетенции посредством письменной речи // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 2 (13). С. 126-128.
  3. Bachman L. F., Palmer A. S. Language Testing in Practice: Designing and Developing Useful Language Tests. Oxford University Press, 1996. 378 p.
  4. European Commission: Education, Audiovisual & Culture Executive Agency: Tempus Programme [Электронный ресурс]. URL: http://eacea.ec.europa.eu/tempus/index_en.php (дата обращения: 07.01.2013).
  5. Fulcher G. Practical Language Testing. L.: Hodder Education, 2010. 352 p.
  6. Language Examining and Test Development [Электронный ресурс]. URL: http://www.coe.int/t/dg4/education/elp/elp-reg/Source/Publications/Language_examining_EN.pdf (дата обращения: 19.10.2012).
  7. McNamara T. Language Testing. Oxford University Press, 2000. 140 p.
  8. TEMPUS IV ProSET: о проекте [Электронный ресурс]. URL: http://prof-devcentre.com/proekty/tempus-iv-proset/2013-01-30-08-41-04 (дата обращения: 11.03.2013).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru