Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2016. № 6. С. 10-12. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ НОВЫХ СТАНДАРТОВ ОБУЧЕНИЯ

Алексанова Галина Тевановна
Кубанский государственный университет (филиал) в г. Славянске-на-Кубани


Аннотация. В статье обосновывается необходимость реформирования системы высшего образования в современной России, которая должна быть сосредоточена на подготовке конкурентоспособных выпускников, умеющих самостоятельно выстраивать траекторию профессиональной деятельности. Автор указывает на то, что в условиях перехода на новые стандарты обучения это невозможно без формирования исследовательской компетентности студентов в процессе их обучения в вузе. В связи с этим актуальной становится проблема организации исследовательской работы студентов.
Ключевые слова и фразы: исследовательская компетентность, научно-исследовательская деятельность, учебно-исследовательская деятельность, федеральные государственные образовательные стандарты, реформирование высшей школы, research competence, scientific and research activity, educational and research activity, federal state educational standards, reforming higher school.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Арзуманова Р. А. Формирование исследовательской компетенции студентов вуза в свете требований ФГОС нового поколения // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования. Языки и специальность. 2014. № 1. С. 7-12.
  2. Байденко В. И. Болонский процесс: курс лекций. М.: Логос, 2004. 175 с.
  3. Елагина В. С. Формирование исследовательской компетенции в процессе профессиональной подготовки студентов педагогического вуза [Электронный ресурс] // Концепт: научно-методический электронный журнал. 2012. № 8. С. 26-30. URL: http://e-koncept.ru/2012/12102.htm (дата обращения: 17.06.2016).
  4. Загвязинский В. И. Исследовательская деятельность педагога: учеб. пособие для вузов. 2-е изд., испр. М.: Академия, 2008. 176 с.
  5. Поух М. М. Развитие исследовательской компетенции студентов вуза // Развитие исследовательских компетенций молодежи в условиях инновационного образовательного кластера: сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции. Барнаул, 2014. С. 99-102.
  6. Рогова А. Экономика знаний // В мире науки. 2003. № 10. С. 58-64.
  7. Середенко П. В. Формирование исследовательской компетенции у студентов педагогического вуза // Психология обучения. 2011. № 3. С. 24-31.
  8. Хуторской А. В. Ключевые компетенции как результат личностноориентированной парадигмы образования // Народное образование. 2003. № 2. С. 58-64.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru