Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2017. № 1. С. 45-49. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРЕХМЕРНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ

Жук Лариса Викторовна
Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина


Аннотация. Переосмысление традиционного подхода к обучению геометрии в вузе предполагает усиление экспериментальной и исследовательской деятельности студентов. Реализация указанного направления обеспечивается широкими возможностями компьютерных математических систем, в основу проектирования которых положен принцип компьютерного моделирования деятельности, воссоздающей условия для поиска, отображения в моделях и анализа содержания сущностных характеристик объекта исследования. В статье рассматриваются возможности применения трехмерной компьютерной графики как одной из продуктивных технологий подготовки будущих бакалавров педагогического образования, устанавливающих приоритет развития мышления над усвоением объема информации, реализующих принцип дополнительности через визуализацию и наглядное моделирование.
Ключевые слова и фразы: интерактивная трехмерная графика, компьютерное моделирование, математическая компьютерная система, процесс обучения геометрии, исследовательские приемы, interactive three-dimensional graphics, computer simulation, mathematical computer system, process of teaching geometry, research techniques.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Кузовлев В. П., Подаева Н. Г., Жук Л. В. Психолого-дидактический аспект обучения математике: активизация мышления в области геометрии: монография. Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2008. 175 с.
  2. Подаева Н. Г., Подаев М. В. Закономерности процесса формирования научных понятий при обучении математике в школе // Continuum: Математика. Информатика. Образование. 2016. № 1 (1). С. 63-69.
  3. Подготовка учителя математики: инновационные подходы / под ред. В. Д. Шадрикова. М.: Гардарики, 2002. 383 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru