Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2017. № 1. С. 102-105. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

К ВОПРОСУ О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Четвертнова Вера Васильевна
Иркутский государственный университет путей сообщения


Аннотация. В статье рассматривается вопрос о совершенствовании системы оценки знаний студентов и дается характеристика существующего подхода к этому вопросу в высшей школе. Недостатки существующей системы контроля с позиции автора можно свести к минимуму, внедряя рейтинговую систему, включающую в себя нетрадиционные методы оценки знаний. Предложенная система учитывает многолетний опыт преподавания технических дисциплин и ставит основной целью повысить качество образования и мотивацию студента к самостоятельной и исследовательской работе.
Ключевые слова и фразы: самостоятельная работа студента, мотивация к обучению, контроль знаний, рейтинговая оценка, нетрадиционная система оценки знаний, информационные технологии, качество обучения, student’s independent work, motivation for training, knowledge control, rating assessment, non-traditional system of knowledge assessment, information technologies, quality of training.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Непомнящая Е. В. Рейтинговая оценка как фактор повышения эффективности обучения и воспитания [Электронный ресурс]. URL: http://festival.1september.ru/articles/583160/ (дата обращения: 01.02.2017).
  2. Сероусов И. Ю. О рейтинговом методе при преподавании физики // Специалист. 1998. № 1. С. 21-22.
  3. Четвертнова В. В. Оценка путей повышения качества обучения и мотивации студентов к научно-исследовательской работе // Проблемы и перспективы развития регионального отраслевого университетского комплекса ИрГУПСа: материалы Межвузовской региональной научн.-метод. конфер. (16-19 апреля 2013 г.). Иркутск: ИрГУПС, 2013. С. 159-164.
  4. Чучалин А., Боев О. Кредитно-рейтинговая система // Высшее образование в России. 2004. № 3. С. 34-41.
  5. Шадриков В. Двухступенчатая система подготовки специалистов // Высшее образование в России. 2004. № 2. С. 3-11.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru