Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2017. № 3. С. 18-23. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ТЕСТИРУЮЩИЙ КОМПЛЕКС "ГОТОВНОСТЬ УЧИТЕЛЯ КВАЛИФИЦИРОВАННО НАБИРАТЬ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ"

Бугрова Ольга Викторовна
Оренбургский государственный университет


Аннотация. В статье анализируется проведенное со слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и переподготовки исследование относительно готовности к квалифицированному набору математического текста. Описывается разработанный тестирующий комплекс "Готовность учителя квалифицированно набирать математический текст". Выделяются основные подходы к информатизации школы для развития компетенций учителя квалифицированно набирать математический текст.
Ключевые слова и фразы: компетенции квалифицированно набирать математический текст, тестирующий комплекс, методологические подходы, готовность учителя квалифицированно набирать математический текст, информатизация школы, competences to type mathematical text ably, testing complex, methodological approaches, teacher’s readiness to type mathematical text ably, informatization of school.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Бугрова О. В. Методологические подходы развития компетенций учителя квалифицированно набирать математический текст // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры: материалы Всероссийской научно-методической конференции. Оренбург, 2017. С. 3065-3072.
  2. Бугрова О. В., Уткина Т. И. Развитие умений учителя квалифицированно набирать математический текст в условиях дополнительного профессионального образования: перспективы // Евразийский Союз Ученых. 2015. № 6 (15). С. 69-70.
  3. Структура ИКТ-компетентности учителей. Рекомендации ЮНЕСКО [Электронный ресурс]. URL: http://iite.unesco. org/pics/publications/ru/files/3214694.pdf (дата обращения: 02.04.2017).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru