Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2012. № 2. С. 136-138.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ФОРМАТЕ ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ: АУДИРОВАНИЕ

Спыну Лариса Михайловна
Российский университет дружбы народов, г. Москва


Аннотация. Статья посвящена аудированию как одной из четырех компетенций, которой необходимо овладеть в процессе изучения иностранного языка. Проанализированы особенности методики подготовки студентов к аудированию, выделены основные черты текстов, предназначенных для аудирования, в зависимости от уровня подготовки студентов, названы необходимые подготовительные этапы, способствующие дальнейшему пониманию текста.
Ключевые слова и фразы: компетенция, иностранный язык, аудирование, уровень, лексическое поле, понимание прослушанного текста, competence, foreign language, auding, level, lexical field, heard text understanding
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Cadre europeen commun de reference pour les langues / Conseil de la Cooperation culturelle, Comite de l'education, Division des langues vivantes. Strasbourg: Dedier, 2001. 192 р.
  2. Dupoux B., Havard A.-M. Reussir le DELF. Paris, 2006. 175 р.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru