Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2013. № 1. С. 30-32.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОБЪЕКТНО-СУБЪЕКТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЛИРИКИ Г. КАПРАНОВА

Божкова Галина Николаевна
Казанский (Приволжский) федеральный университет (филиал) в г. Елабуга


Аннотация. В данной статье была предпринята попытка с помощью анализа объектно-субъектной организации лирики выяснить своеобразие и творческую индивидуальность малоизученного поэта Г. Капранова, а также выявить концепцию личности и определить степень участия поэта в литературном процессе ХХ века. Категории "сюжетность" и "хронотоп" позволяют увидеть движение жизни, желание поэта собственным поэтическим наследием преобразовать реальный мир, поэтому наиболее значима субъектная организация, которая раскрывает состояние лирического субъекта.
Ключевые слова и фразы: поэзия, мотив, время, пространство, сюжетная лирика, портрет, интерьер, лирический герой, субъект, объективное изображение, анадиплосис, палиндром, кольцевая эпифора, повтор, poetry, motive, time, space, lyric poetry with plot, portrait, interior, lyrical
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Есин А. Б. Принципы и приёмы анализа литературного произведения: учеб. пособие. М.: Флинта; Наука, 2010. 240 с.
  2. Капранов Г. Я чист, как родниковая вода. Казань: Идел-Пресс, 2008. 144 с.
  3. Фесенко Э. Я. Теория литературы: учебное пособие для вузов. М.: Академический проект; Фонд "Мир", 2008. 780 с.
  4. Хализев В. Е. Теория литературы. М.: Высшая школа, 2002. 278 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru