Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2013. № 5. Ч. 1. С. 177-180. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОСОБЕННОСТИ И СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА "ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ"

Соколова Эльвира Яковлевна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет


Аннотация. В статье представлена структура и показаны особенности электронного курса, предназначенного для обучения студентов неязыковых специальностей профессионально-ориентированной письменной речи. Обсуждаются возможности применения информационных и коммуникационных технологий. Обоснована эффективность использования электронного курса для обучения студентов различным жанрам письменной научной речи.
Ключевые слова и фразы: электронный курс, структура курса, профессионально-ориентированная письменная речь, информационные и коммуникационные технологии, e-course, course structure, professionally-oriented written speech, information and communication technologies.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Словарь методических терминов (теория и практика преподавания языков). СПб.: Златоуст, 1999. 472 с.
  2. Иванов В. Л. Структура электронного учебника // ИНФО. 2001. 110 c.
  3. Карамышева Т. В. Изучение иностранных языков с помощью компьютера. В вопросах и ответах. СПб.: Союз, 2001. 192 с.
  4. Подготовка к изданию учебников и учебных пособий для вузов: практическое руководство / под ред. А. М. Малышенко. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2006. 175 с.
  5. Попов Н. С., Мильруд Р. П., Чуксина Л. Н. Методика разработки мультимедийных учебных пособий: монография. М.: Машиностроение-1, 2002. 128 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru