Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 10. Ч. 1. С. 34-36. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ У СТУДЕНТОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ЧЕРЕЗ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ВАРТАНОВА Карина Юрьевна
Пятигорский государственный лингвистический университет


Аннотация. Статья посвящена вопросам развития у студентов начального этапа обучения навыков говорения с активным использованием интерактивных технологий. Приведены конкретные примеры использования студентами интерактивного приема "ПОПС-формула" на занятиях по практике устной речи, доказывающие эффективность его использования при обучении иноязычному общению.
Ключевые слова и фразы: интерактивные методы, коммуникативная компетенция, диалогическая речь, монологическая речь, навыки говорения, ПОПС-формула, интерактивная деятельность, interactive methods, communicative competence, dialogic speech, monologue, oral skills, POPS - formula, interactive activity.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Вартанова К. Ю. Обучение основам фонологической компетенции студентов-лингвистов в адаптивном вводном курсе (на материале английского языка): автореф. дисс. … к. пед. н. Пятигорск, 2005. 17 с.
  2. Веденская Л. А., Павлова Л. Г. Риторика и культура речи: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений. Ростов н/Д: Феникс, 2012. 538 с.
  3. Восканян Г. Р. Человек и мир, в котором мы живем: учеб. пособ. Изд-е 3-е, стереотип. Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2009. 216 с.
  4. Колесникова И. Л., Долгова О. А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков: справочное пособ. М.: Дрофа, 2008. 431 с.
  5. Орлов А. А. Введение в педагогическую деятельность: учеб.-метод. пособ. для студ. высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2004. 281 с.
  6. ПОПС - формула [Электронный ресурс]. URL: http://irinabelyakova.rusedu.net/post/3305/33792 (дата обращения: 05.06.2014).
  7. Сластенин В. А., Исаев И. Ф. Педагогика: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2002. 576 с.
  8. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования [Электронный ресурс]. URL: http://минобрнауки.рф/документы/1902 (дата обращения: 30.05.2014).
  9. How Can I Improve My Students' Speaking Skills? [Электронный ресурс]. URL: http://www.researchgate.net/ post/How_can_I_improve_my_students_speaking_skills (дата обращения: 05.06.2014).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru