Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 12. Ч. 1. С. 214-217.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КОНЦЕПТ "ОБРАЗОВАНИЕ" В НЕМЕЦКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ

Юшкова Людмила Анатольевна
Удмуртский государственный университет


Аннотация. В статье представлены результаты сопоставительного лингвокультурного и лингвокогнитивного анализа, целью которого было охарактеризовать национально-культурную специфику концептов "Образование" / "Bildung" в немецком и русском лингвокультурных сообществах и провести реконструкцию указанных концептов с привлечением современных научных и публицистических текстов, словарных дефиниций, данных опроса информантов, а также широкого исторического контекста.
Ключевые слова и фразы: концепт, концептосфера, концептуальный признак, коннотации, лингвокультурное сообщество, concept, conceptual sphere, conceptual feature, connotations, linguocultural community
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Андреев А. Ю. Российские университеты XVIII - первой половины XIX в. в контексте университетской истории Европы. М.: Знак, 2009. 640 с.
  2. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4-х т. М.: Русский язык, 1989-1991. Т. II. 2726 с.
  3. Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. 432 с.
  4. Елизова Т. К. Концепт "время" в романе Д. Брауна "Инферно" // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 2 (32): в 2-х ч. Ч. I. С. 88-90.
  5. Мазурова Л. Даешь образование! [Электронный ресурс] // Литературная газета. 2008. 12 ноября. URL: http://lgz.ru/article/N46-6198--2008-11-12-/Da%D1%91shy-obrazovani%D0%B5%216583/?sphrase_id=48841 (дата обращения: 18.08.2014).
  6. Маслова В. А. Концепты разных типов и пути их реконструкции // Проблемы концептуализации действительности: сборник научных трудов. М. - Архангельск, 2013. Вып. 6. С. 160-169.
  7. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковник, 1999. 944 с.
  8. Adelung J. K. Grammatisch-kritisches W?rterbuch der Hochdeutschen Mundart (1811) [Электронный ресурс] // Projekt der Bayerischen Staatsbibliothek. 1999-2001. URL: http://lexika.digitale-sammlungen.de/adelung/lemma/bsb00009131_4_2_2565 (дата обращения: 18.08.2014).
  9. Das Digitale W?rterbuch der deutschen Sprache (DWDS) [Электронный ресурс] // Projekt der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. URL: http://www.dwds.de/ (дата обращения: 14.07.2014).
  10. Deutsches W?rterbuch von Jacob und Wilhelm Grimm [Электронный ресурс]: 16 Bd. in 32 Teilb?nden. Leipzig: S. Hirzel, 1854-1960. Quellenverzeichnis Leipzig 1971 // Projekt des Kompetenzzentrums f?r elektronische Erschlie?ungs- und Publikationsverfahren in den Geisteswissenschaften an der Universit?t Trier in Verbindung mit der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. URL: http://woerterbuchnetz.de/DWB/ (дата обращения: 14.07.2014).
  11. D?rpinghaus А., Poenitsch А., Wigger L. Einf?hrung in die Theorie der Bildung. 4. Auflage. Reihe: Grundwissen Erziehungswissenschaft. Darmstadt, 2012.
  12. Duden. Deutsches Universalw?rterbuch. Mannheim - Wien - Z?rich: Dudenverlag, 1989. 1816 S.
  13. Herrmann U. Bildung in der deutschen Tradition. Die Deutschen in ihrer Welt // T?binger Modell einer integrativen Landeskunde. Berlin - M?nchen - Langenscheidt, 1992. S. 169-190.
  14. Janssen S. Bildung statt Ausbildung [Электронный ресурс] // Zeit Online. URL: http://www.zeit.de/1998/03/Bildung_statt_Ausbildung (дата обращения: 14.07.2014).
  15. J?tte P. Bologna-Prozess: Humankapital statt Bildung [Электронный ресурс] // NovoArgumente Online. URL: http://www.novo-argumente.com/magazin.php/novo_notizen/artikel/0001399 (дата обращения: 28.06.2013).
  16. K?bler G. Deutsches etymologisches W?rterbuch, 1995 [Электронный ресурс]. URL: http://www.koeblergerhard.de/derwbhin.html (дата обращения: 11.08.2014).
  17. Kutter I., Novotny R. Wie aus Meistern Master werden [Электронный ресурс] // Zeit Online. URL: http://www.zeit.de/2014/30/bildung-ausbildung-studium (дата обращения: 14.07.2014).
  18. Menze C. Die Bildungsreform Wilhelm von Humboldts. Das Bildungsproblem in der Geschichte des europ?ischen Erziehungsdenkens. Hannover: Schroedel, 1975. Bd. XIII. 502 S.
  19. Pfeifer W. (Leitung). Etymologisches W?rterbuch des Deutschen. Ungek?rzte, durchgesehene Ausgabe. M?nchen: Deutscher Taschenbuch Verlag, 1995. 1665 S.
  20. Schmidt T. E. Der Volksversteher. Roger Willemsen hat lange auf der Trib?ne des Bundestags gesessen und alles aufgeschrieben [Электронный ресурс] // Zeit Online. URL: http://www.zeit.de/2014/12/roger-willemsen-das-hohe-haus/seite-2 (дата обращения: 14.07.2014).

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru