Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 2. Ч. 1. С. 102-105. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФЕЛЬЕТОНЫ РУБЕЖА XIX-XX ВЕКОВ О ПРОБЛЕМАХ ШКОЛЬНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Лазарев Юрий Васильевич
Рязанский государственный университет им. С. А. Есенина


Аннотация. Анализ публикаций о преподавании словесности в педагогических журналах рубежа XIX-XX веков позволил прийти к выводу об использовании авторами жанра фельетона с целью возбудить общественное порицание. Обращение к вопросам образования профессиональных фельетонистов в массовых периодических изданиях свидетельствует о крайней злободневности проблемы.
Ключевые слова и фразы: педагогическая публицистика, история школьного литературного образования, фельетон, В. М. Дорошевич, pedagogical journalism, history of school literary education, feuilleton, V. M. Doroshevich.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Балталон Ц. Неожиданные темы (их педагогическое достоинство и влияние) // Русская школа. 1896. № 3. С. 156-164.
  2. Балталон Ц. Три урока словесности // Русская школа. 1895. № 4. С. 182-205.
  3. Браиловский С. О школьном сочинительстве // Русский филологический вестник. 1910. № 1. С. 25-39.
  4. Дорошевич В. М. Русский язык [Электронный ресурс]. URL: http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/ECCE/DOROSH1.HTM (дата обращения: 12.11.2013).
  5. Князев Г. Современные вопросы преподавания русского языка и словесности в средней школе // Русская школа. 1901. № 1. С. 224-236.
  6. Котлов И. Урок русской словесности (Сценка из школьной жизни) // Русская школа. 1893. № 9, 10. С. 122-129.
  7. Лазарев Ю. В. "Скромный рыцарь русской науки": С. Н. Браиловский и его научно-педагогическая деятельность // Вестник РГУ имени С. А. Есенина. 2010. № 4. С. 21-34.
  8. Острогорский В. Благие желания // Женское образование. 1877. № 8. С. 425-446.
  9. Острогорский В. О литературном образовании, получаемом в наших средних учебных заведениях // Педагогический листок Санкт-Петербургских женских гимназий. 1873. № 1. С. 13-30.
  10. Острогорский В. П. Письма об эстетически-литературном образовании // Вестник воспитания. 1890. № 5. С. 12-35.
  11. Тепляшина А. Н. Сатирические жанры современной публицистики. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та. 2000. 94 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru