Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 4. Ч. 3. С. 92-94. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Кабанова Ольга Владимировна, Терехова Галина Валентиновна
Оренбургский государственный университет


Аннотация. В данной статье анализируется изучение иностранного языка студентами неязыковых специальностей в процессе самостоятельной работы. В качестве примера рассматривается "Портфолио студента" как одна из форм оценки творческих успехов и достижений изучающих иностранный язык. Использование портфолио в учебном процессе позволяет оценивать как учебные успехи и научные достижения студента, так и его готовность к профессиональной карьере. Авторы обращают внимание на положительный эффект, который оказывает билингвальное образование на процесс обучения иностранному языку и на контроль качества знаний студентов.
Ключевые слова и фразы: самостоятельная работа студента, формы и методы контроля знаний, "Портфолио студента", билингвальное образование, обучение иностранному языку, self-guided learning of student, forms and methods of academic performance rating, "Student's Portfolio", biling.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Дмитриева Е. В. Профессиональная компетенция преподавателя иностранного языка // Интеграция науки и практики в профессиональном развитии педагога: материалы всеросс. науч.-практ. конф. Оренбург: ОГУ, 2010. С. 1536-1540.
  2. Загашев И. О., Заир-Бек С. И. Критическое мышление: технология развития. СПб.: Альянс-Дельта, 2003. 284 с.
  3. Кабанова О. В., Терехова Г. В. Из практики организации самостоятельной работы студентов на занятиях по иностранному языку // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 4. С. 85-89.
  4. Терехова Г. В. Билингвальное образование: проблема социализации личности студента: монография. Оренбург: ГОУ "ОГУ", 2010. 116 с.
  5. Томин В. В., Еремина Н. В., Богомолова А. Ю. О лингвистических особенностях электронного перевода научно-технических текстов // Вестник ОГУ. 2013. № 11. С. 198-205.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru