Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 1. Ч. 2. С. 104-108. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ

Костюшина Юлия Игоревна
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова Министерства здравоохранения Российской Федерации


Аннотация. В статье рассматривается вопрос об использовании в преподавании русского языка как иностранного произведения живописи как средства формирования социокультурной компетенции. Картины русских художников являются сильным мотивирующим фактором развития речи и знакомства с культурой страны изучаемого языка. Дается описание системы работы по картине В. А. Серова "Девочка с персиками" на занятиях в группах иностранных студентов неязыковых направлений подготовки.
Ключевые слова и фразы: русский язык как иностранный, визуальные средства, произведения русской живописи, социокультурная компетенция, культурологический аспект, Russian as a foreign language, visual means, the Russian works of painting, sociocultural competence, culturological aspect.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Антология педагогической мысли России второй половины ХIX - начала XX в. / сост. П. А. Лебедев. М.: Педагогика, 1990. 608 с.
  2. Бутырская О. Г. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации овладения русским языком иностранными студентами: дисс. … к. пед. н. М., 2008. 246 с.
  3. Костюшина Ю. И. Живопись на занятиях русского языка: учеб. пособие. Рязань: РИО РязГМУ, 2008. 150 с.
  4. Костюшина Ю. И. Роль произведений живописи в процессе усвоения русского языка иностранными студентами // Теория и практика преподавания РКИ: традиционный и инновационный подход: сб. науч.-метод. ст. М.: Прометей, 2009. С. 123-128.
  5. Леняшин В. А. Портретная живопись В. А. Серова 1900 годов. Л.: Художник РСФСР, 1986. 260 с.
  6. Мощинская Н. В. Место визуальных средств в системе работы по пособию "Русская культура: диалог со временем" // Иноязычное образование в современном мире: сб. науч.-метод. ст. М.: Типография ИП Карцев С. Б., 2014. Ч. 2. С. 38-44.
  7. Норейко Л. Н., Ершова Л. В. Формирование социокультурной компетенции: задачи и решения // Иноязычное образование в современном мире: сб. науч.-метод. ст. М.: Типография ИП Карцев С. Б., 2014. Ч. 2. С. 67-73.
  8. Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: в 6-ти т. М.: Педагогика, 1989. Т. 4. 528 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru