Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 10. Ч. 3. С. 141-143. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Филологические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РОЛЬ ПОРЯДКА СЛОВ В ВЫРАЖЕНИЯХ КОНКРЕТИЗИРУЮЩЕГО ОТНОШЕНИЯ В ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ

Сагдиева Рамиля Камиловна, Хуснутдинов Дамир Хайдарович
Казанский (Приволжский) федеральный университет


Аннотация. В конкретизирующем отношении, как правило, зависимое слово предшествует господствующему компоненту. Порядок слов "зависимое - господствующее" выступает вместе с другими средствами. Но в некоторых случаях оно является единственным и очень значительным. Это происходит в том случае, когда господствующим словом выступает имя существительное, а зависимым - прилагательное, наречие или числительное. В данной статье впервые исследуется порядок слов как средство связи конкретизирующего отношения в татарском языке, выявлены смысловые оттенки и значения.
Ключевые слова и фразы: порядок слов, прилагательное, имя существительное, наречие, числительное, конкретизирующее отношение, смысловые оттенки, word order, adjective, noun, adverb, numeral, specifying relation, shades of meaning.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Галиев Ш. Г. Ил?амым-м?х?бб?тем: лирик язмалар. Казан: Татар. кит. н?шр., 1986. 408 б.
  2. Гоб?й Г. Маякчы кызы. Казан: Татар. кит. н?шр., 1988. 191 б.
  3. Еники ?. Н. ?из кы?гырау. Казан: Татар. кит. н?шр., 1995. 224 б.
  4. Нуруллин В. ?авап бир, кеше! Казан: Татар. кит. н?шр., 1987. 287 б.
  5. Сагдиева Р. К. Аффиксы как средства выражения конкретизирующих отношений в татарском языке: автореф. дисс.. к. филол. н. Казань, 2000. 22 с.
  6. Сагдиева Р. К. Повторение как средство выражения конкретизирующего отношения в татарском языке // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 5 (35). Ч. 2. С. 181-184.
  7. Татар грамматикасы. М.: ИНСАН; Казан: ФИКЕР, 1999. Т. III. 512 б.
  8. Харисова Ч. М. Особенности морфемного строения слов в татарском языке: лингводидактический аспект // Филология и культура (Philology and Culture). 2013. № 2 (32). С. 310-313.
  9. Харисова Ч. М., Шакирова Г. Р. Наречие в исторической структуре частей речи в татарском и других тюркских языках // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 6 (60). Ч. 2. С. 203-206.
  10. Х?бибуллин М. Илчег? ?лем юк: роман. Казан: Татар. кит. н?шр., 1990. 384 б.
  11. Юсупов А. Ф. Заимственные имена прилагательные в языке татарских суфийских произведений // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 10 (28). С. 214-217.
  12. Яруллин Ф. Табыну. Казан: Татар. кит. н?шр., 1984. 112 б.
  13. Gafarova V. R., Galiullina G. R. Tatar Language Non-Derivative Verbs in Historical Perspective // Journal of Language and Literature. 2015. Vol. 6. Issue 2. P. 128-131.
  14. Husnutdinov D. H. Functional and Semantic of Tatar Language Verbal Sinlexis // Journal of Language and Literature. Baku - Azerbaijan, 2015. № 6. May. P. 348-350
  15. Kharisov F. F., Kharisova C. M. Bilingualism and multilingualism in a globalized society // Life Science Journal. 2014. Vol. 11. Issue 11. P. 439-443.
  16. Kharisova C. M., Kharisov F. F., Shakirova G. R. Psycho-Pedagogical Basis of Mother-Tongue Education // Journal of Language and Literature. 2015. Vol. 6. Issue 3. P. 155-158.
  17. Yusupov A. F. Specifics of Sufi and Islamic Terminology Use in the Poetry of the XIXth Century // European Journal of Science and Theology. 2015. Vol. 11. №. 5. Р. 275-284.
  18. Yusupov R. A., Aydarova S. H., Sagdieva R. К., Harisova, G. F. Improving efficiency of teaching the Tatar language to a foreign audience // International Education Studies. 2015. № 8 (5). Р. 158-164.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru