Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 11. Ч. 3. С. 147-150. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Филологические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПЕРСПЕКТИВА ИЛИ РЕТРОСПЕКТИВА? МЕТАФОРЫ ЯЗЫКОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

Павловская Ирина Юрьевна
Санкт-Петербургский государственный университет


Аннотация. Статья посвящена эволюции тестирования в человеческой истории, перспективам и вызовам нашего времени в этой сфере. Рассматриваются такие тенденции, как дифференциация тестирования по профессиональным областям, сокращение водораздела между обучением и тестированием, применение новых технологий, акцент на интегративные тестовые задания.
Ключевые слова и фразы: языковое тестирование, рубежное тестирование, формирующее тестирование, технологии тестирования, интегративные тестовые задания, шкалы оценивания, компетенции, language testing, watershed testing, forming testing, testing technologies, integrative test tasks, assessment scales, competences.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Белявский В. А. Вавилон легендарный и Вавилон исторический. М.: Мысль, 1971. 319 c.
  2. Большакова И. Г. Шибболет-тест как метод лингводидактического оценивания // Тестология: материалы секции XLI Международной филологической конференции (26-30 марта 2012 г.). СПб: Изд-во Филологического ф-та СПбГУ, 2012. С. 11-17.
  3. Бородин А. И., Бугай А. С. Биографический словарь деятелей в области математики / под ред. И. И. Гихмана. Киев: Радянська школа, 1979. 607 с.
  4. Дандамаев М. А., Луконин В. Г. Культура и экономика древнего Ирана. М.: Наука, 1980. 418 c.
  5. Нюстрем Э. Библейский энциклопедический словарь. СПб.: Библия для всех, 2014. 532 с.
  6. Холл М. П. Энциклопедическое изложение масонской, герметической, каббалистической и розенкрейцеровской символической философии. Новосибирск: ВО "Наука", 1992. 480 c.
  7. Шмелев И. П. Феномен Древнего Египта. Минск: Университетское РИЦ "Лотаць", 1993. 64 c.
  8. Carter D. Some propositions about ESP // The ESP Journal. 1983. V. 2. P. 131-137.
  9. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment, Council of Europe. Strasburg: Europarat, 2001. 260 р.
  10. Du Bois P. H. A History of Psychological Testing. Boston: Allyn and Bacon Inc., 1970. 152 p.
  11. EdX [Электронный ресурс]. URL: https://www.edx.org/ (дата обращения: 25.07.2016).
  12. Hutchinson T., Waters A. English for Specific Purposes: A Learner-Centered Approach. Cambridge: CUP, 1987. 183 p.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru