Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 3. Ч. 1. С. 195-197. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Филологические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕРЦЕПЦИИ ЧАСТЕЙ РЕЧИ В ТЕКСТАХ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СТИЛЯ

Щербакова Мария Васильевна
Оренбургский государственный университет


Аннотация. Представленная статья посвящена исследованию восприятия базисных частей речи в текстах художественного функционального стиля. Целью исследования является выявление градации перцепции имен существительных, глаголов, имен прилагательных и наречий. В работе описывается проведение констатирующего психолингвистического эксперимента и представляется детальный анализ экспериментальных данных. На основании полученного материала автором выявлена тенденция восприятия базисных частей речи носителями английского языка, в чем заключается научная новизна исследования.
Ключевые слова и фразы: часть речи, художественный стиль, психолингвистический эксперимент, восприятие, функциональный стиль, part of speech, literary style, psycholinguistic experiment, perception, functional style.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Белянин В. П. Психолингвистика. М.: ФЛИНТА, 2004. 232 с.
  2. Голуб И. Б. Стилистика русского языка. М.: Рольф, 2001. 448 с.
  3. Кацнельсон С. Д. Типология языка и речевое мышление. Л.: Наука, 1972. 216 с.
  4. Перфильева С. Ю. Теоретико-экспериментальное исследование слов-названий эмоций и их функционирования: дисс. … к. филол. н. М., 2001. 170 с.
  5. Сигнальные системы [Электронный ресурс]. URL: http://www.4medic.ru/page-id-363.html (дата обращения: 11.12.2015).
  6. Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. М.: Едиториал УРСС, 2004. 432 с.
  7. Языкознание. Большой энциклопедический словарь / гл. ред. В. Н. Ярцева. Изд-е 2-е. М.: Рос. энцикл., 1998. 685 с.
  8. Baldwin J. The Silly Kid [Электронный ресурс]. URL: http://www.mainlesson.com/display.php?author=baldwin&book= fables&story=kid&PHPSESSID=8c2d3d88150500408427ddda462ab932 (дата обращения: 17.04.2013).
  9. Jacobs J. The Wolf and the Kid [Электронный ресурс]. URL: http://mythfolklore.net/aesopica/jacobs/16.htm (дата обращения: 17.04.2013).
  10. Manguso S. There's One Girl in the Nursery I Decide I Love [Электронный ресурс]. URL: http://readinganything.blogspot.ru/ 2011/10/hard-to-admit-and-harder-to-escape.html (дата обращения: 17.04.2013).
  11. Raymond P. Cloze Procedure in the Teaching of Reading // TESL Canada journal. 1988. Vol. 6. November. № I. P. 91-97.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru