Карякин Юрий Васильевич, Полонская Марина Сергеевна
Томский политехнический университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 14.03.2018
Аннотация. Рассматривается понятие энциклопедического знания в современной культуре. Отмечается факт утраты явления энциклопедичности знания как результата исторического процесса дискретизации научного знания. Высказывается идея векторизации развития высшего образования в форме культивирования энциклопедического образования. Предлагается истолкование понятия энциклопедического знания в авторской онтогенезной парадигме, формируемой на современных представлениях о познании от биологии, психологии, логики. Декларируется проект создания инновационного словаря, концептария и демонстрируются его фрагменты в форме определения понятий по схеме трёхкритериальной онтогенезной дефиниции.
Ключевые слова и фразы: словари, энциклопедическое знание, эмпирическое знание, теоретическое знание, определение понятия, познавательные циклы, онтогенезное мышление, dictionaries, encyclopedic knowledge, empirical knowledge, theoretical knowledge, definition of notion, cognitive cycles, ontogenetic thinking
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Большой российский энциклопедический словарь. М.: Научное издательство "Большая российская энциклопедия", 2003. 1219 с.
Большой энциклопедический словарь. Математика / гл. ред. Ю. В. Прохоров. Изд-е 3-е, репринтное "Математического энциклопедического словаря" 1988 г. М.: Научное издательство "Большая российская энциклопедия", 2000. 847 с.
Всемирная энциклопедия: философия XX век / гл. науч. ред. и сост. А. А. Грицанов. М. - Мн.: АСТ; Харвест; Современный литератор, 2002. 976 с.
Карякин Ю. В. О механизме формирования знаний // WORLD SCIENCE: PROBLEMS AND INNOVATIONS: сборник статей победителей XI международной научно-практической конференции: в 2-х ч. Пенза: Наука и Просвещение, 2017. Ч. 2. С. 253-257.
Карякин Ю. В., Тунда Е. А. Процесс образования в высшей школе: парадигмальность, концептуальность. Опыт педагогических исканий. Саарбрюккен: Lambert Academic Publishing, 2014. 300 с.
Кондаков Н. И. Логический словарь. М.: Наука, 1975. 721 с.
Леонтьев А. Н. Психология образа // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 1979. № 2. С. 24-27.
Матурана У., Варела Ф. Древо познания / пер. с англ. Ю. А. Данилова. М.: Прогресс-Традиция, 2001. 224 с.
Советский энциклопедический словарь / гл. ред. А. М. Прохоров. Изд-е 3-е. М.: Советская энциклопедия, 1984. 1546 с.
Современный философский словарь / под ред. д.ф.н., проф. В. Е. Кемерова. Изд-е 3-е. М.: Академический проспект, 2004. 584 с.
English
