Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2019. № 2. С. 153-157. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Филологические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/filnauki.2019.2.33

ОСОБЕННОСТИ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗА-СТЕРЕОТИПА "ВРАЧ" С ПОЗИЦИЙ НАПРАВЛЕННОГО АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА

Чигринова Екатерина Александровна
Волгоградский государственный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 19.12.2018.
Аннотация. В статье рассматривается проблема изучения личного и общественного языкового сознания молодых людей, относящихся к разным этносам. Исследование базируется на данных направленного ассоциативного эксперимента. Основное внимание в работе уделено анализу содержания ассоциативного поля слова-стимула "врач", сформированного у российских и зарубежных студентов медицинского профиля. Путем сопоставительного анализа автору удалось выявить положительные и отрицательные составляющие лингвокультурного образа-стереотипа современного врача.
Ключевые слова и фразы: психолингвистика, направленный ассоциативный эксперимент, семантические зоны, слово-стимул, слова-реакции, образ-стереотип врача, psycholinguistics, directed associative experiment, semantic zones, stimulus word, reaction words, modern doctor’s image-stereotype.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Аналитическая психология: прошлое и настоящее / сост. В. В. Зеленский, А. М. Руткевич. М.: Мартис, 1995. 320 с.
  2. Горошко Е. И. Проблемы проведения свободного ассоциативного эксперимента // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2005. № 3. С. 53-61.
  3. Караулов Ю. Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной сети // Языковое сознание и образ мира: сб. статей. М.: ИЯ РАН, 2000. С. 191-206.
  4. Караулов Ю. Н. Русский ассоциативный словарь как новый лингвистический источник и инструмент анализа языковой способности: послесловие // Русский ассоциативный словарь: в 2-х т. М.: Астрель; АСТ, 2002. Т. 1. С. 750-782.
  5. Крушевский Н. В. Очерк науки о языке // Известия и ученые записки Императорского Казанского университета. Казань, 1883. Т. XIX. Январь-Апрель. С. 1-148.
  6. Леонтьев А. А. Языковое сознание и образ мира // Язык и сознание: парадоксальная рациональность / ред. Е. Ф. Тарасов. М.: ИЯ РАН, 1993. С. 16-21.
  7. Милованова М. В., Максимова В. Е. Гендерные стереотипы и средства их выражения в речи молодежи // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2. Языкознание. 2011. № 2. С. 174-178.
  8. Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию / пер. с фр.; под ред. А. А. Холодовича. М.: Прогресс, 1977. 695 с.
  9. Тарасов Е. Ф. Языковое сознание // Вопросы психолингвистики. 2004. № 2. С. 34-47.
  10. Фрумкина Р. М. Психолингвистика: учебник для студентов высших учебных заведений. М.: Академия, 2001. 320 с.
  11. Чеканова С. А. Стереотипные представления о профессиях у русских и англичан: монография / Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России, кафедра английского языка № 5. М.: МГИМО-Университет, 2012. 216 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2019 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru