Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2011. № 2. Ч. 3. С. 200-203. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОСНОВНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА

Шевченко Галина Ивановна
Ставропольский государственный университет


Аннотация. Статья раскрывает содержание противоречий в осуществлении управленческой деятельности преподавателя вуза. Основное внимание автор акцентирует на управленческой деятельности преподавателя вуза, реализацию которой невозможно понять без конкретного анализа противоречий, соответствующих общим целям повышения эффективности образовательного процесса.
Ключевые слова и фразы: управление процессом обучения, управленческая деятельность, противоречия, группы противоречий по различным основаниям, разрешение противоречий, educational process management, administrative activity, contradictions, contradictions groups according to different bases, contradictions solving.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Архангельский С. И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерности основы и методы: учеб.- метод. пособие. М.: Высш. Школа, 1980. 368 с.
  2. Компетентностный подход в педагогическом образовании: коллективная монография / под ред. В. А. Козырева и Н. Ф. Радионовой. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. 392 с.
  3. Краевский В. В. Методология педагогики: прошлое и настоящее // Педагогика. 2002. № 1. С. 3-10.
  4. Краевский В. В. Методология педагогического исследования. Самара: СамГПИ, 1994. 165 с.
  5. Сластенин В. А. и др. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; под ред. В. А. Сластенина. М., 2002. 576 с.
  6. Теоретические основы содержания общего среднего образования / под ред. В. В. Краевского, И. Я. Лернера. М.: Педагогика, 1983. 352 с.
  7. Шамова Т. И. и др. Управление образовательными системами: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. И. Шибанова; под ред. Т. И. Шамовой. М.: Издательский центр "Академия", 2002. 384 с.
  8. Шевченко Г. И. Включение информационных и коммуникационных технологий в индивидуальную управленческую деятельность преподавателя современного вуза // Информационные технологии в науке и образовании: материалы Междунар. науч.-практ. интернет-конференции, октябрь 2008 г. - март 2009 г., III Всерос. семинара "Применение MOODLE в сетевом обучении", 1-3 апреля 2009 г. (Железноводск) / редкол. А. Э. Попов и др. Шахты: Изд-во ЮРГУС, 2009. 263 с.
  9. Шевченко Г. И. Модернизация индивидуальной управленческой деятельности преподавателя вуза на основе контроля и оценки поведения студентов // Личностное и профессиональное развитие будущего специалиста: материалы Международной научно-практической Internet-конференции. 24-31 мая 2010 г. / отв. ред. Л. Н. Макарова, И. А. Шаршов. Тамбов: Издат. дом Тамб. гос. ун-та имени Г. Р. Державина, ООО "Центр-Пресс", 2010. 384 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru