Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2011. № 7. Ч. 1. С. 46-50. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Культурология
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОСВЕТИТЕЛЬСТВО КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФАКТОР В УСЛОВИЯХ МАССОВИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

Ирхен Ирина Игоревна
Смоленский государственный институт искусств


Аннотация. В статье предпринята попытка осмыслить художественное просветительство как образовательный фактор в условиях расширения ареала влияния массовой культуры. Конкретизируется содержание и механизм просветительского образования в контексте современной глобалистской массовизации.
Ключевые слова и фразы: массовая культура, потребительское общество, художественное образование, художественное просветительство, просветительское образование, popular culture, consumer society, artistic education, artistic enlightenment, enlightenment education.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Абдулатипов Р. Г. Ресурсы культуры и проектирование будущего. М.: МГУКИ, 2011. 212 с.
  2. Вульфсон Б. Л. Образовательное пространство на рубеже веков. М.: Моск. психол.-социал. ин-т, 2006. 235 с.
  3. Гоголь Н. В. Просвещение (письмо к В. А. Ж…….му) // Гоголь Н. В. Полное собрание сочинений. М.: Изд-во Акад. наук СССР, 1952. Т. 8. С. 283-286.
  4. Горький А. М. Об Анатоле Франсе // Горький А. М. Собрание сочинений: в 30-ти т. М.: Гос. изд-во худож. лит., 1953. Т. 24. С. 249-254.
  5. Зиновьев А. А. На пути к сверхобществу. М.: Центрполиграф, 2000. 637 с.
  6. Катится, катится расписной вагон [Электронный ресурс]. URL: http://www.sobesednik.ru/ publications/sobesednik/ 2007/03/13/underground_art_education (дата обращения: 20.04.2010).
  7. Костина А. В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. Изд-е 5-е. М.: URSS, 2011. 352 с.
  8. Мелик-Пашаев А. А. О состоянии и возможностях художественного образования // Искусство в школе. 2008. № 1. С. 4-9.
  9. Пушкин А. С. О народном воспитании // Пушкин А. С. Собр. соч.: в 6-ти т. М.: Правда, 1969. Т. 5. С. 282-286.
  10. Стенограмма совместного заседания коллегий Министерства культуры Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации 20 января 2011 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.mkrf.ru/upload/mkrf/mkdocs2011/14_02_2011_1.doc (дата обращения: 20.02.2011).
  11. Тард Г. Мнение и толпа // Психология толп / пер. с франц. М.: Ин-т психологии РАН, 1998. С. 257-408.
  12. Тоффлер Э. Третья волна / пер. с англ. М.: АСТ, 2004. 795 с.
  13. Флиер А. Я. Культурология для культурологов. М.: Согласие, 2010. 672 с.
  14. Фохт-Бабушкин Ю. У. Искусство в жизни молодых поколений России: достигнутые эффекты, упущенные возможности и сохраняющиеся надежды. СПб.: Алетейя, 2005. 320 с.
  15. Nielsen прогнозирует рост числа гипермаркетов [Электронный ресурс]. URL: http://www.foodset.ru/news/672 (дата обращения: 25.04.2011).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru