Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2012. № 11. Ч. 1. С. 162-165. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЛОСОФИИ

Серебрякова Юлия Вадимовна
Ижевский государственный технический университет им. М. Т. Калашникова


Аннотация. В статье рассматриваются методическая и регулятивная составляющие организации исследовательской деятельности студентов. Автор показывает, как с помощью творческих заданий по изучению концепций античных философов можно формировать навык проведения научной работы на основных ее уровнях (постановка вопроса, формулирование гипотезы, сравнение различных точек зрения на проблему, поиск аргументов, подведение итогов). Инновация авторского результата заключается в создании методического алгоритма, делающего возможным постепенный переход от пассивного восприятия информации студентами к их активному и творческому партнерству с преподавателем.
Ключевые слова и фразы: адаптация к обучению в вузе, исследовательская деятельность студентов, субъектная активность, творческие задания, античная философия, партнерство, самоанализ, рефлексия, adaptation to studying at higher education establishment, students' research activity, subject activity, creative tasks, ancient philosophy, partnership, self-analysis, reflection.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Азарова Р. Н., Золотарева Н. М. Разработка паспорта компетенции: методические рекомендации для организаторов проектных работ и профессорско-преподавательских коллективов вузов: первая редакция. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов; Координационный совет учебно-методических объединений и научно-методических советов высшей школы, 2010. 56 с.
  2. Ахутин А. В. Античные начала философии. СПб.: Наука, 2007. 783 с.
  3. Богомолов А. С. Диалектический логос: становление античной диалектики. М.: Мысль, 1982. 263 с.
  4. Брушлинский A. B. Деятельность субъекта как единство теории и практики // Психологический журнал. 2000. Т. 21. № 6. С. 5-10.
  5. Гайденко П. П. Эволюция понятия науки: становление и развитие первых научных программ. М.: Наука, 1980. 288 с.
  6. Грицанов А. А., Гурко Е. Н. Ж. Деррида. М.: Интерпрессервис, 2007. 256 с.
  7. Ляудис В. Я. Методика преподавания психологии. М.: УРАО, 2000. 128 с.
  8. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: развитие субъективной реальности в онтогенезе: учебное пособие для вузов. М.: Школьная пресса, 2000. 390 с.
  9. Шалак В. И. Против апорий // Противоположности и парадоксы: методологический анализ. М., 2008. С. 189-204.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru