Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 5. Ч. 1. С. 135-138.
ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА В. В. ЗЕНЬКОВСКОГО
Мокшина Надежда Григорьевна
Елабужский институт Казанского федерального университета
Аннотация. В данной статье рассмотрены основные положения философско-педагогической системы В. В. Зеньковского – русского философа, педагога, психолога, видного деятеля общественно-педагогического движения российской эмиграции. Ставится задача раскрыть взаимосвязь философии, педагогики, психологии, богословия, культурологии и литературы, на основе которой дается антропоцентрическое понимание проблемы человека и его воспитания. Особое внимание уделяется вкладу ученого в развитие русской психологической науки, выявлению воздействия различных факторов социальной среды на развивающуюся личность ребенка.
Ключевые слова и фразы: философско-педагогическая система, принцип личностной ориентации, принцип индивидуализации, иерархическая структура личности, воспитание, социальное воспитание, национальное воспитание, philosophical-pedagogical system, principle of personal orientation,
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Антоневич А. В. Религиозно-философская антропология В. В. Зеньковского и Киприана (Керна): дисс. … к. филос. н. СПб., 2009. 154 с.
Вентцель К. Н. Рец.: В. В. Зеньковский. "Принцип индивидуальности в психологии и педагогике" // Свободное воспитание. М., 1912. № 9. С. 29-46.
Гессен С. И. Русская педагогика в XX веке: педагогические сочинения / сост. Е. Г. Осовский. Саранск: Красный Октябрь, 2001. 564 с.
Глущенко Е. А. Концепция воспитания целостного человека в наследии В. В. Зеньковского: дисс. … к. пед. н. Хабаровск, 2009. 204 с.
Ждан А. Н. История психологии: от античности до наших дней. М.: Академический проект, 2004. 576 с.
Зеньковский В. В. История русской философии. М.: Академический проект; Раритет, 2001. 880 с.
Зеньковский В. В. Курс общей психологии. Прага, 1925. 212 с.
Зеньковский В. В. О национальном воспитании // Бюллетень Религиозно-педагогического кабинета. Париж, 1930. № 10. С. 1-3.
Зеньковский В. В. Педагогика. Париж – М.: Свято-Сергиевский православный институт в Париже, 1996. 154 с.
Зеньковский В. В. Педагогические сочинения / сост. Е. Г. Осовский, О. Е. Осовский. Саранск: Красный Октябрь, 2003. 808 с.
Зеньковский В. В. Русская педагогика в XX в. Париж, 1960. 55 с.
Зеньковский В. В. Социальное воспитание, его задачи и пути. М.: Моск. просвет. комиссия, 1918. 91 с.
Рубинштейн М. М. Очерки педагогической психологии в связи с общей педагогикой. Изд-е 3-е. М., 1920. 540 с.
Серебрякова Ю. В. Русская философия после "лингвистического поворота": методические рекомендации и материалы к лекции // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 11. Ч. 2. С. 166-169.
Сиземская И. Н. Мировоззрение как ценность образования: С. И. Гессен, В. В. Зеньковский, И. А. Ильин // Педагогика. 2001. № 1. С. 63-67.
Смирнова Н. Б. Антропологические и аксиологические основы педагогических воззрений В. В. Зеньковского: дисс. … к. пед. н. М., 2011. 159 с.
Шпет Г. Г. Критические заметки к проблеме психической причинности (по поводу книги В. Зеньковского "Проблемы психической причинности"). Киев, 1914. 31 с.
English
