Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2013. № 7. Ч. 1. С. 112-115. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Исторические науки и археология
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ШВЕЙЦАРСКАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИЙСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ

Козлов Олег Владимирович
Смоленский государственный университет


Аннотация. Статья раскрывает особенности восприятия дореволюционными российскими педагогами истории швейцарской системы школьного образования с начала XIX века до принятия Конституции 1874 года, гарантировавшей обязательное всеобщее обучение детей во всех кантонах Швейцарии. Постоянный интерес российских историографов к швейцарскому опыту был вызван стремлением использовать последний в процессе организации собственной системы народного образования.
Ключевые слова и фразы: система образования Швейцарии, первая половина XIX века, Швейцария, дореволюционная российская историография, Лагарп, Александр I, Песталоцци, Фелленберг, ducation system of Switzerland, the first half of the XIX th century, Switzerland, pre-re.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Андреев А. Ю. Ф.-С. Лагарп и разработка реформы народного образования в России // Российская история. 2010. № 6. С. 40-47.
  2. Белявский Н. Н. Народное образование в Швейцарии. Юрьев, 1897. 25 c.
  3. Березовая Л. Г. Швейцария – традиционная наследница идей Венского конгресса // Роль кантона Во и его представителей в истории и культуре России. М.: Каллиграф, 2012. С. 188-204.
  4. Берлин И. Народное образование в Швейцарии // Образование. 1898. № 2. Отд. 1. С. 11-35.
  5. Гершензон М. О. Братья Кривцовы. М.: Захаров, 2001. 239 с.
  6. Данилевский Р. Ю. Россия и Швейцария. Литературные связи XVIII-XIX вв. Л.: Наука, 1984. 276 с.
  7. Кукушкин Ю. С. Образование как сфера взаимодействия культур народов России и Швейцарии // Россия и Швейцария: развитие научных и культурных связей. М., 1995. С. 91-96.
  8. Тозато-Риго Д. Отношения между Россией и кантоном Во в эпоху Ф. С. де Лагарпа // Роль кантона Во и его представителей в истории и культуре России. М.: Каллиграф, 2012. С. 152-162.
  9. Ушинский К. Д. Собрание сочинений. М. – Л., 1948. Т. 3. Педагогические статьи 1862-1870 гг.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru