Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 7. Ч. 1. С. 54-57. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Исторические науки и археология
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КООПЕРАЦИИ И ЗЕМСТВО: СОТРУДНИЧЕСТВО ИЛИ КОНКУРЕНЦИЯ?

Дианова Елена Васильевна
Петрозаводский государственный университет


Аннотация. В статье затрагивается тема участия кооперации и земства в культурно-просветительной деятельности среди взрослого населения страны, выделены ее основные формы и методы. Дается анализ взглядов известных русских педагогов относительно культурно-просветительной деятельности кооперации. Основное внимание уделено дискуссионным вопросам, касающимся взаимодействия органов местного самоуправления и кооперации в сфере внешкольного образования, руководства народными домами, финансовой помощи кооперации со стороны государства и земства, показано отличие кооперативных народных домов от земских учреждений. Автор стремится высветить основные проблемы в организации культурно-просветительной деятельности кооперативов России в начале ХХ века.
Ключевые слова и фразы: земство, кооперация, внешкольное образование, культурно-просветительная деятельность, народные дома, zemstvo, cooperatives, out-of-school education, cultural-enlightenment activity, People’s Houses.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Безгина О. А. Культурно-просветительная деятельность отечественной кооперации в досоветский период // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 3 (9): в 3-х ч. Ч. II. C. 17-19.
  2. Болотова Е. Ю. "В единении - сила". Потребительская кооперация в России в конце XIX - начале XX в. Волгоград: Перемена, 2003. 330 с.
  3. Вахтеров В. П. Внешкольное образование народа. М., 1896. 378 с.
  4. Звягинцев Е. А. Принципы внешкольного образования и его живые силы. М., 1918. 75 с.
  5. Звягинцев Е. А. Словарь внешкольного образования. М., 1918. 80 c.
  6. Зеленко В. А. Практика внешкольного образования в России. М., 1923. 245 с.
  7. Кильчевский В. А. Учитель, учительство и кооперация. Ярославль, 1916. 16 с.
  8. Кочкарова З. Р. Кооперация и просвещение масс. Ставрополь, 2005. 252 с.
  9. Медынский Е. Н. Земство и народные дома // Народный дом: сборник, составленный сотрудниками Лиговского Народного дома. П., 1918. С. 25-40.
  10. Медынский Е. Н. Методы внешкольной просветительной работы. П., 1918. 116 с.
  11. Саломатин П. Просветительная деятельность земств и кооперативов // Вестник кооперации. 1916. № 10. С. 30-35.
  12. Серополко С. О. Основные вопросы внешкольного образования. М.: Журн. "Народный учитель", 1913. 63 с.
  13. Чарнолуский В. И. Вопросы народного образования на Первом общеземском съезде. СПб., 1912. 180 c.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru