Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 2. Ч. 1. С. 129-132. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Философские науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ "СЕТЕВОГО ПОКОЛЕНИЯ" В РАБОТАХ ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ ПЕРВОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ XXI ВЕКА

Носова Снежана Сергеевна
Национальный исследовательский Томский государственный университет


Аннотация. В последние годы палитра оценок так называемого "сетевого поколения" стала очень разнообразной. Социально-психологический профиль сетевого поколения невозможно оценить однозначно, поскольку одни и те же его представители могут проявлять признаки гениальности и ограниченности, направлять свой талант как на созидание общества-Сети, так и его разрушение. Анализ социально-психологического профиля "сетевого" поколения в работах зарубежных авторов и выявление некоторых причин его амбивалентности являются целью данной статьи.
Ключевые слова и фразы: сетевое поколение, социально-психологический профиль молодежи, характеристики "сетевого поколения", network generation, socio-psychological profile of young people, characteristics of network generation.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Bauerlein M. The Dumbest Generation: How the Digital Age Stupefies Young Americans and Jeopardizes Our Future (Or, Don’t Trust Anyone under 30). N. Y.: Jeremy P. Tarcher / Penguin, 2009. 264 p.
  2. Carr N. The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains. N. Y.: W. W. Norton and Co., Inc., 2011. 280 p.
  3. Greenfield S. Influence of New Media on Human Brain // The Influence of New Media on Consciousness and Behavior of Youth: International Research and Practice Web-Conference Proceedings (National Research Tomsk State University, May 29-31, 2012). Tomsk: Tomsk State University, 2008. P. 145-151.
  4. Greenfield S. Tomorrow’s People: How 21st Century Technology Is Changing the Way We Think and Feel. L.: Allen Lane, 2003. 304 p.
  5. http://www.theatlantic.com/magazine/archive/2008/07/is-google-making-us-stupid/306868/ (дата обращения: 08.12.2014).
  6. Montgomery K. Generation Digital: Politics, Commerce, and Childhood in the Age of the Internet. Cambridge, MA: The MIT Press, 2009. 386 p.
  7. Palfrey J., Gasser U. Born Digital. Understanding the First Generation of Digital Natives. N. Y.: Basic Books, 2010. 400 p.
  8. Prensky M. Digital Natives, Digital Immigrants // On the Horizon. Bradford, UK: MCB University Press, 2001. Vol. 9. № 5.
  9. Sheahan P. Generation Y: Surviving (and Thriving) with Generation Y at Work. Prahran: Hardie Grant Books, 2006. 363 p.
  10. Small G., Vorgan G. iBrain: Surviving the Technological Alteration of the Modern Mind. New York, NY: HarperCollins Publishers, 2009. 256 p.
  11. Tapscott D. Growing Up Digital: The Rise of the Net Generation. McGraw-Hill Companies, 1998. 336 p.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru