Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 4. Ч. 1. С. 201-204. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Философские науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ЧТО ОЗНАЧАЮТ МЕТАФОРЫ ПАМЯТИ

Шевцов Константин Павлович
Санкт-Петербургский государственный университет


Аннотация. В статье раскрывается значение метафоры для анализа памяти. Соединение в метафоре логического и чувственного компонентов позволяет создать эффект отраженного взгляда и, тем самым, представить деятельность памяти посредством структурно близких ей объектов и процессов, прежде всего, записи, свитка, книги, библиотеки. В метафоре письма существенными являются два различных момента, позволяющих выделить, с одной стороны, субстрат записи, а, с другой, деятельность по расшифровке и истолкованию записанных знаков.
Ключевые слова и фразы: метафора, модель, память, картина, письмо, хранилище, ассоциации, данность прошлого, воспоминание, metaphor, model, memory, picture, letter, storage, associations, given of the past, recollection.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Августин А. Исповедь (памятники религиозной мысли) / пер. с лат. М. Е. Сергеенко; вступ. статья А. А. Столярова. М.: Ренессанс; СП ИВО-СиД, 1991. 488 с.
  2. Аристотель. Протрептик. О чувственном восприятии. О памяти / пер. на рус. Е. В. Алымовой. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. 183 с.
  3. Витгенштейн Л. Философские работы: в 2-х ч. / пер. с нем. М. С. Козловой и Ю. А. Асеева; сост., вступит. ст., примеч. М. С. Козловой. М.: Гнозис, 1994. Ч. I. 612 с.
  4. Гуссерль Э. Собрание сочинений. М.: Гнозис, 1994. Т. 1. Феноменология внутреннего сознания времени.
  5. Дэвидсон Д. Что означают метафоры // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С. 172-193.
  6. Йейтс Ф. Искусство памяти. СПб.: Фонд поддержки науки и образования "Университетская книга", 1997. 480 с.
  7. Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб.: Искусство-СПб, 2000. 704 с.
  8. Платон. Собрание сочинений: в 4-х т. М.: Мысль, 1993. Т 2. 528 с.
  9. Платон. Собрание сочинений: в 4-х т. М.: Мысль, 1994. Т. 3. 654 с.
  10. Шевцов К. П. Память телесных автоматов в механической вселенной Декарта // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 7 (21): в 3-х ч. Ч. 2. С. 214-218.
  11. Danziger K. Marking the Mind: a History of Memory. Cambridge: Cambridge University Press, 2008.
  12. Draaisma D. Metaphors of Memory: a History of Ideas about the Mind. Cambridge: Cambridge University Press, 2000.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru