Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2017. № 1. С. 206-209. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Философские науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

МЕТАМОРФОЗЫ УЧЕНИЯ ПЛАТОНА О ВЕЩАХ И ИДЕЯХ

Федяев Дмитрий Михайлович, Федяева Людмила Викторовна
Омский государственный педагогический университет


Аннотация. В статье рассматривается трансформация учения Платона о вещах и идеях. В преобразованной форме оно присутствует: а) в точных науках Нового времени; б) в исторической науке; в) в организации производственной деятельности индустриальной эпохи; г) в приоритетах образования и внепроизводственной деятельности постиндустриальной эпохи, в увлечении "технологиями", характерном для современной эпохи. Некоторые элементы платоновского идеального государства также были реализованы в ходе истории.
Ключевые слова и фразы: идеи, вещи и процессы, ньютоновская наука, историческая наука, операция, образование, технология, государство, ideas, things and processes, Newton’s science, historical science, operation, education, technology, state.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Ампер А.-М. Электродинамика. М.: Изд-во Академии наук СССР, 1954. 492 с.
  2. Асмолов А. Г. Системно-деятельностный подход к разработке стандартов нового поколения // Педагогика. 2009. № 4. С. 18-22.
  3. Голуб Г. Б., Перелыгина Е. А., Чуракова О. В. Метод проектов - технология компетентностно-ориентированного образования / под ред. Е. Я. Когана. Самара: Учебная литература; ИД "Федоров", 2006. 176 с.
  4. Декарт Р. Мир, или Трактат о свете // Декарт Р. Сочинения: в 2-х т. / сост., ред., вступ. ст. В. В. Соколова. М.: Мысль, 1989. Т. 1. С. 179-249.
  5. Койре А. Ньютон и Декарт // Койре А. Очерки истории философской мысли. М.: Прогресс, 1985. С. 204-266.
  6. Коллингвуд Р. Дж. Идея истории. Автобиография. М.: Наука, 1980. 485 с.
  7. Маркс К. Капитал. Критика политической экономии. Т. 1 // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения: в 50-ти т. М., 1960. Т. 23. 900 с.
  8. Тейлор Ф. У. Научная организация труда // Научная организация труда и управления: сборник / сост. и науч. ред. И. А. Слепов; под общ. ред. А. Н. Щербаня. 2-е изд. М.: Экономика, 1966. С. 207-264.
  9. Черч Г. Основы управления производством // Научная организация труда и управления: сборник / сост. и науч. ред. И. А. Слепов; под общ. ред. А. Н. Щербаня. 2-е изд. М.: Экономика, 1966. С. 307-358.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru