Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2018. № 4. С. 61-65.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018.4.13

РАЗВИТИЕ ИМПРОВИЗАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ТЕАТРАЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА НАЧАЛЬНОЙ СТАДИИ ОБУЧЕНИЯ
Козодаев Павел Игоревич
Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт имени С. В. Рахманинова
Дата поступления рукописи в редакцию: 14.11.2018
Аннотация. В статье рассматривается развитие импровизационных способностей студентов театральных специализаций на начальной стадии обучения. На основе личного театрально-педагогического опыта автора определяются позитивные результаты внедрения методики импровизационного взаимодействия партнеров в сценическом этюде в учебный процесс. Основное внимание уделяется последовательному рассмотрению этапов данной методики, на которых наряду с приобретением навыков импровизационного действования студенты успешно осваивают базовые элементы актерского мастерства.
Ключевые слова и фразы: импровизация, сценический этюд, обучение навыкам импровизации, условия эффективности, элементы театральной педагогики, методика импровизационного взаимодействия партнеров, improvisation, stage sketch, teaching improvisation skills, efficiency conditions, elements of theatrical pedagogy, teaching technique of partners’ improvisation interaction
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бенкендорф С. А. Импровизация как элемент актерского и режиссерского мастерства [Электронный ресурс]. URL: https://studfiles.net/preview/5834081/page:6/ (дата обращения: 07.12.2018).
  2. Большая советская энциклопедия: в 30-ти т. / гл. ред. А. М. Прохоров. Изд-е 3-е. М.: Советская энциклопедия, 1972. Т. 10. 592 с.
  3. Гиппиус С. В. Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств. СПб.: Речь, 2001. 346 с.
  4. Коллиер Дж. Становление джаза. М.: Радуга, 1984. 93 с.
  5. Попов П. Г. О методе. Театральная педагогика. Режиссура. М.: ВЦХТ, 2005. 160 с.
  6. Станиславский К. С. Работа актера над собой в творческом процессе переживания [Электронный ресурс]. М.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. URL: https://www.readanywhere.ru/stanislavskij-konstantin-sergeevich/books/rabota-aktera-nad-soboj-v-tvorcheskom-processe-perezhivaniya/58003/Trial (дата обращения: 12.12.2018).
  7. http://www.goldbiblioteca.ru/online_psihologiya/online_psistr2/123.php (дата обращения: 19.02.2016).
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru