Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Манускрипт (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2018. № 10. С. 92-95. ISSN 2618-9690.
РАЗДЕЛ: Философские науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/manuscript.2018-10.17

ФОРМИРОВАНИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ - ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ СТУДЕНЧЕСТВА

Тихонова Валентина Львовна
Астраханский государственный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 23.07.2018.
Аннотация. В статье анализируется современная тенденция высших учебных заведений уделять особое внимание воспитанию лидеров без учета возможности непреднамеренного взращивания эгоцентризма у проявляющих активность студентов. Автор статьи попытался показать подход к обучению студентов, базирующийся на формировании критического мышления, который в имплицитной форме вмещает идею формирования креативных руководителей. В процессе развития этого типа мышления повышается эмоциональный интеллект, сглаживаются когнитивные искажения и эгоцентризм, нарабатываются навыки гибкости мышления, умение эффективно работать в команде за счет отказа от личностных предубеждений и стереотипов.
Ключевые слова и фразы: лидерство, эгоцентризм, критическое мышление, эмоциональный интеллект, гибкость мысли, эмпатия, творческое мышление, командный подход, leadership, egocentrism, critical thinking, emotional intelligence, flexibility of thought, empathy, creative thinking, team approach.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Гоулман Д. Лидерство, приносящее результаты // С чего начинается лидер / пер. с англ. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. С. 65-102.
  2. Дьюи Д. Психология и педагогика мышления. М.: Совершенство, 1997. 208 с.
  3. Кашапов М. М. Конфликтная компетентность как основа толерантного восприятия оппонента // Толерантность в современном мире: опыт междисциплинарных исследований: сборник научных статей / под науч. ред. М. В. Новикова, Н. В. Нижегородцевой. Ярославль: ЯГПУ, 2011. С. 15-18.
  4. Коттрелл С. Искусство мыслить и успех в учебе, карьере, жизни. 500 упражнений для развития мозга. М.: ЭКСМО, 2016. 288 с.
  5. Маккоби М. Эгоцентричные лидеры // С чего начинается лидер / пер. с англ. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. С. 36-65.
  6. Терно С. А. Эволюция идеи: рефлексивное мышление - критическое мышление - метакогнитивное развитие [Электронный ресурс] // Гуманитарные научные исследования. 2013. № 10. URL: http://human.snauka.ru/2013/10/3900 (дата обращения: 05.06.2018).
  7. Халперн Д. Психология критического мышления. СПб.: Питер, 2000. 512 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2018 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru