Архив научных статей

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ТЕРМИНА «РЕФЛЕКСИЯ»

1. Алексеева Л.Ф. Социальная педагогическая психология: Учебное пособие. Томск, 2000. - 116 с. (С 20-25)
2. Бессонова Е. А. Рефлексия и её развитие в процессе учебно-профессионального становления будущего учителя. Дис. канд. псих. наук., Хабаровск, - 2000, - 160 с.
3. Вульфов Б.З., Харькин В.Н. Педагогика рефлексии. ИЧП «Издательство Магистр», М., 1995, 111 с.
4. Гершунский Б.С. Философия образования. - М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1998. - 432С.
5. Метаева В.А. Рефлексия и её роль в преодолении профессиональных затруднений педагога. Дис. канд. пед. наук. Екатеринбург, - 1996, - 140 с.
6. Психология и педагогика. Учебное пособие для вузов. / Под ред. Радугина А.А.- М.: Изд-во «Центр», 1997. 254 с.
7. Выготский Л.С. Психология развития как феномен культуры. - М., 1996.
8. Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания// Вопросы философии. - 1991. - № 2.
9. Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. - М.: Изд-во МГУ, 1983. - 165 с
10. Скворцова Г.И. Освоение педагогом рефлексивно-проектной деятельности в современной школе. Дис. к.п.н., Омск, 2000, 182 с.
11. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. - 5-е изд. - М.: Политиздат, 1987. - 590 с
12. Циркин С.Ю. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста. - СПб.: Издательство «Питер». 2000. - 752 с.