|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
СТУДЕНТ КАК СУБЪЕКТ ОБУЧЕНИЯ
|
Антонова Л. Е.
Санкт-Петербургский педагогический колледж № 7
Попова Т. Б.
Балтийская академия туризма и предпринимательства
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
26 марта 2008
г.
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Абульханова-Славская К. А. Проблемы определения субъекта в психологии // Субъект действия, взаимодействия, познания. - М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЕК», 2001. - С. 36-52.
- Брушлинский А. В. Проблемы субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 1991. - № 6. - С. 3-11.
- Волкова Е. Н. Субъектность педагога: теория и практика: Дис. докт. психол. наук. - М., 1998. - 261 с.
- Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. - М.: ИНТОР, 1996. - 544 с.
- Кашлев С. С. Педагогические условия развития субъектности студента в педагогическом процессе ВУЗа. - www.charko.narod.ru
- Кларин М. В. Зарубежные инновационные технологии. - Рига: Эксперимент, 1994. - 270 с.
- Сергеев Н. К., Борытко Н. М. Категория субъектности в воспитании. - www.charko.narod.ru
|
