Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2009. Выпуск 6
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СТРУКТУРНО ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Качуровская Е. Н.
Омский государственный педагогический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 июня 2009 г.
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: курс лекций. М.: ЧеРо; при участии издательства «Юрайт», 2002. 336 с.
  2. Дербуш М. В. Учебные задачи как средство реализации деятельностного подхода в обучении алгебре и началам анализа: дис. .... канд. пед. наук. Омск, 2002. 136 с.
  3. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб.: Издательство «Питер», 2008. 512 с.
  4. Когнитивная психология: учебник для вузов / под. ред. В. Н. Дружинина, Д. В. Ушакова. М.: ПЕР СЭ, 2002. 480 с.
  5. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. 304 с.
  6. Родионов М. А. Теория и методика формирования мотивации учебной деятельности школьников в процессе обучения математике: дис. ... д-ра пед. наук. Саранск, 2001. 381 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА