|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
Митина Анна Мееровна
Волгоградский государственный технический университет
Новоженина Елена Васильевна
Волгоградский государственный технический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
22 июня 2010
г.
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Алмазова Н. И. Когнитивные аспекты формирования межкультурной компетентности при обучении иностранному языку в неязыковом вузе: автореф. дис. … д. пед. н. Санкт-Петербург, 2003.
- Вербицкий А. А. Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции / А. А. Вербицкий, О. Г. Ларионова. М.: Логос, 2009.
- Митина А. М. Дополнительное образование взрослых за рубежом: концептуальное становление и развитие. М.: Наука, 2004.
- Митина А. М. Модель эффективного обучения в языковых центрах дополнительного образования // Теория и практика преподавания родного и иностранного языка в вузе: материалы науч.-практ. конф. Саратов: СГАП, 2000. С. 137-141.
- Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка / Департамент по языковой политике. Страсбург, 2001; М.: МГЛУ, 2005.
|
