Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2010. Выпуск 7
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПАРТНЕРСТВО КАК ПРИНЦИП ОПТИМИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

Митина Анна Мееровна
Волгоградский государственный технический университет

Новоженина Елена Васильевна
Волгоградский государственный технический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 20 июля 2010 г.
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Ворожцова И. Б. Партнерские отношения преподавателя и студента в обучении: за и против // Вестник Удмуртского университета. 2006. № 9.
  2. Митина А. М. Дополнительное образование взрослых за рубежом. Концептуальное становление и развитие. М.: Наука, 2004.
  3. Модель И. М., Модель Б. С. Социальное партнерство в России // СоцИс. М., 2000. № 9.
  4. Brookfield S.D. Understanding and facilitating adult learning: a comprehensive analysis of principles and effective practices. Buckingham: Milton Keynos; Open Univ. Press, 2001.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА