Архив научных статей

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОСОБЕННОСТИ МЫСЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБЛАСТИ ГЕОМЕТРИИ

1. Глейзер Г. Д. Развитие пространственных представлений школьников при обучении геометрии: науч.-исслед. институт общего образования взрослых Академии пед. наук СССР. М.: Педагогика, 1978. 104 с.
2. Колягин Ю. М. Задачи в обучении математике. М.: Просвещение, 1977. Ч. I. Математические задачи как средство обучения и развития учащихся. 110 с.
3. Крутецкий В. А. Психология математических способностей школьников. М.: Институт практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 1998. 416 с.
4. Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика / В. А. Оганесян и др. М.: Просвещение, 1980. 368 с.
5. Мордухай-Болтовской Д. Психология математического мышления // Вопросы философии и психологии. М., 1908.
6. Общая психология: учебник для студ. пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. М.: Просвещение, 1986. 463 с.
7. Подаева Н. Г. Физическая реальность и геометрия: принцип дополнительности: монография. М.: МПУ; Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2002. 188 с.
8. Славская К. А. Мысль в действии: психология мышления. М.: Политиздат, 1967. 208 с.
9. Фридман Л. М. Психолого-педагогические основы обучения математике в школе. М.: Просвещение, 1983. 160 с.
10. Хинчин А. Я. О воспитательном эффекте уроков математики // Математическое просвещение. М., 1961. Вып. 6. 154 c.