|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
СИСТЕМЫ И МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ У ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ
|
Избасарова Римма Шаймерденовна
Казахский национальный педагогический университет им. Абая, г. Алматы, Казахстан
Чилдибаев Джумадил Байдилдаевич
Казахский национальный педагогический университет им. Абая, г. Алматы, Казахстан
Жумагулова Калампыр Абжаппаровна
Казахский национальный педагогический университет им. Абая, г. Алматы, Казахстан
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
24 июня 2011
г.
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Дьяченко В. К. Развивающее обучение и новейшая педагогическая технология. Красноярск, 1998.
- Кучменко В. С. и др. Оценка качества подготовки выпускников основной и средней школы по биологии. М., 2001.
- Лернер Г. И. Работа с тестами: не только контроль, но и обучение // Биология в школе. 2002. № 4.
- Луцкая Л. А., Никишов А. И. Самостоятельная работа учащихся по зоологии. М., 1987.
- Пакулова В. М. Работа с терминами на уроках биологии. М.: Просвещение, 1990.
- Реймерс Н. Ф. Краткий словарь биологических терминов: книга для учителя. 2-е изд. М.: Просвещение, 1995.
- Розенштейн А. М. Самостоятельные работы учащихся по биологии. М., 1998.
- Силакова М. Н., Желябовская Г. И. Организм человека в терминах // Биология в школе. 1993. № 4. С. 50-51.
|
|
