|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ДОМИНИРУЮЩАЯ МОТИВАЦИЯ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ АДАПТИВНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
Возженникова Светлана Анатольевна
Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
16 марта 2012
г.
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Анохин П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М.: Медицина, 1968. 547 с.
- Возженникова С. А. Адаптивные качества личности будущего учителя как основа его профессиональной адаптации // Развитие личности в образовательных системах: материалы докладов XXIX международных психолого-педагогических чтений. Ростов н/Д: ИПО ЮФУ, 2010. Ч. III. С. 29-36.
- Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. М., 1975. 82 с.
- Судаков К. В. Доминирующая мотивация. М.: Издательство РАМН, 2004. 236 с.
- Ухтомский А. А. Доминанта как рабочий принцип нервных центров // Ухтомский А. А. Доминанта. СПб.: Питер, 2002. 448 с.
- Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М.: Педагогика, 1986. Т. 1. С. 33-48.
- Olds J. Differentiation of Reward Systems in the Brain by Self-Stimulation Technics: Electrical Studies on the Unanesthetired Brain. N.Y., 1960.
|
