|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ЛЕКЦИЙ И РАБОЧИХ ТЕТРАДЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ (ДИЗАЙН)
|
Чернышева Анастасия Геннадьевна
Челябинский государственный педагогический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
11 июля 2012
г.
|
|
Аннотация.
Статья раскрывает преимущества комплексного использования мультимедийных лекций и рабочих тетрадей при обучении будущих педагогов профессионального обучения (дизайн). В статье даны определения терминам «мультимедийная лекция» и «рабочая тетрадь». Выделены общие дидактические и специфические требования к проектированию мультимедийных лекций и рабочих тетрадей и описана их реализация в учебном процессе.
|
Ключевые слова и фразы:
мультимедийная лекция
рабочая тетрадь
общие дидактические требования к проектированию мультимедийных лекций и рабочих тетрадей
специфические требования к проектированию мультимедийных лекций и рабочих тетрадей: дискретности, конвертируемости, максимальной
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Вакулюк В. М., Семенова Н. Г. Использование мультимедиа технологий в лекционном курсе // Современные наукоемкие технологии. 2004. № 2. С. 95-97.
- Гузеев В. В., Буйновский А. С., Медведева М. К., Молоков П. Б., Стась Н. Ф. Комплексное использование современных средств обучения для подготовки инженеров-химиков // Открытое образование. 2005. № 5. С. 30-36.
- Ситаров В. А. Дидактика / под ред. В. А. Сластенина. М.: Издательский центр «Академия», 2004. 368 с.
- Темников Д. А., Сидельникова Т. Т. Разработка электронных образовательных ресурсов: реализация основных педагогических принципов: учебно-методическое пособие по направлению «Электронные образовательные ресурсы». Казань: КГУ, 2008. 56 с.
|
